Занятие по окружающему миру Знатоки природы

Внеклассное мероприятие

Игра

«Знатоки природы»

Куликова Юлия Павловна

учитель начальных классов

МОУ СОШ №15

Апатиты - 2016

Цель игры: расширить и обобщить знания детей о животном и растительном мире Мурманской области.

Оборудование: 24 карточки-сектора с названиями тем и указанным количеством очков, призы.

Ход: 1 тур.

- Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Мы с вами поиграем в игру и проверим ваши знания о животных и растениях Мурманской области.

- Перед вами экран, разбитый на сектора по определённым темам. Каждая тема включает в себя пять вопросов различной степени трудности. Самый лёгкий вопрос оценивается в 10 баллов, а самый трудный - в 50. Отвечает та команда, которая первой подаст сигнал. Отвечающий выбирает сектор, а вопросы нужно называть по порядку. (Слайд №2)

Представление команд и жюри.

По ходу игры ведущий объясняет назначение секторов.

• «Сюрприз» - игроку вручается неожиданный подарок;

• «Музыкальная пауза» - очки сектора присуждаются игроку, выбравшему этот сектор;

• «Своя игра» - игрок, выбравший этот сектор, сам оценивает стоимость вопроса и сам отвечает на него.

Сектор "Звери» (Слайд №3)

10 - Угадайте, что за зверь я?

У меня на лбу - деревья. (Олень)

20 - Желтая хозяюшка

Из лесу пришла,

Всех кур пересчитала

И с собой унесла. (Лиса)

30 - Летом гуляет,

Зимой отдыхает. (Медведь)

40 - Похож на оленя, похож на коня

Забрался в селенье и лег у плетня.

В лесу необъятном друзей не нашлось

И в гости к ребятам пожаловал…(Лось)

50 - Меньше тигра, но немножко

Больше крупной рыжей кошки.

На суку она обычно,

Притаившись, ждёт добычу.

Не робей, но берегись

В том лесу, где бродит… (Рысь)

Сектор «Птицы» (Слайд №4)

10 - Небольшая лесная певчая птица с красной грудью. (Снегирь)

20 - Небольшая лесная птица с пёстрым оперением и хохолком на голове. (Свиристель)

30 - Водоплавающая птица с мягким густым оперением. (Чайка)

40 - Самая крупная хищная птица нашей области. (Орлан-белохвост)

50 - «Музыкальная пауза»

Сектор «Рыбы» (Слайд №5)

10 - Самая вкусная рыба нашей области (Семга)

20 - Самая распространенная рыба в озере Имандра (Сиг)

30 - Рыба с красноватыми нижними плавниками (Окунь)

40 - «Своя игра» - придонная рыба-хищник (Налим)

50 - Промысловая рыба северных морей (Треска)

Сектор «Ягоды» (Слайд №6)

10 - Под листом на каждой ветке

Сидят маленькие детки

Тот, кто деток соберет

Руки вымажет и рот. (Черника)

20 - «Сюрприз»

30 - Я красна, я кисла,

Я на горке росла.

Зимовала под снежком,

Ну-ка, кто со мной знаком. (Брусника)

40 - Ягодка-фонарик

Сладостью подарит,

Осень подоспела-

Ягодка созрела. (Морошка)

50 - Что за бусинка вот тут

На стебле повисла?

Глянешь - слюнки потекут,

А раскусишь - кисло. (Клюква)

2 тур.

- А теперь второй, решающий тур.

- Я задаю вопрос. Капитаны на листочках пишут предлагаемый ответ, а рядом количество очков. Если ответ правильный, то команде присуждается количество очков, написанное командой, а если ответ неправильный, столько же очков отнимается.

А сейчас, внимание вопрос: что означает саамское слово «гирвас»?

Ответ: олень-вожак.

- Молодцы, участники всех команд показали, что знают, любят и понимают природу нашего края. Любите природу, щадите ее. Ведь все мы, и маленькие, и большие - часть природы, родившей нас.

Природе нужны все!

Пусть поют птицы!

Пусть летают бабочки!

Пусть радуют всех цветы!

Пусть живёт всё живое! (Слайд №7)

Подведение итогов. Вручение призов.

Литература:

Кохичко А.Н. Край, который я люблю. Учебное пособие для обучающихся 1 класса общеобразовательных учреждений Мурманской области. - Мурманск:МОИПКРО,2006.-80с.