Контрольная работа по русскому языку на тему Звуки и буквы (2 класс)

Контрольная работа по теме «Звуки и буквы»

1. Допиши правила:

а) Чтобы проверить безударный гласный, надо изменить слово так, чтобы гласный ________________________________________________________.

б) Чтобы проверить парный согласный, надо изменить слово так, чтобы __________________________________________________________________.

в) Чтобы проверить непроизносимый согласный, надо изменить слово так, чтобы согласный _____________________________________________________.

2. Напиши проверочное слово, вставь пропущенную букву.

а) Д__машний - ________, м__рской - ________, см__шной - __________, св__стит - __________, м__сной - _________, гл__зной - _________.

б) Сла__кий - _______________, тра__ка - __________, малы__ка - ___________,

пиро__ - ___________, берё__ка - ____________, стри__ - ______________.

в) Радос__ный - ______________, чудес__ный - ______________, мес__ность - _____________, опас__ный - ______________, вкус__ный - _______________.

3. Устно подбери проверочное слово. Зачеркни лишние буквы.

Цв(е/и)тущий, улы(б,п)ка, д(о,а)рить, сосе(т,д)ка, пр(и,е,я)мой, н(о,а)чле(к,г), яро(сн,стн)ый, звё(здн,зн)ый, с(а,о)довник, сви(сн,стн)ул, с(и,е)рё(ж,ш)ки, рука(ф,в).

4. Допиши правила:

Разделительные ъ и ь знаки пишутся после _____________ перед _______________.

Ъ

Ь

5. Вставь пропущенные буквы, подчеркни слова с разделительным ь.

Окун_ки, осен_ю, плат_е, сем_я, в_юга, учител_, л_ёт, крыл_цо, пал_цы, пер_я, огон_.

6. Вставь пропущенный разделительный ь или ъ.

Колос__я, с__езд, счаст__е, под__ём, об__явление, коп__ё, под__ёмный, л__ёт, с__ел, об__езд, стул__я.

7. Выполни фонетический разбор слова.

Льёт [________] - __б., __зв., __гл., __сог., __слог.

8^*. Исправь 11 ошибок.

Осеню дарья и Аксинья собирали в лису сучья. Вдрук из кустов вышел мидведь. пчёлы кружылись и жалили его. Лесной разбойник разорил пчёлник. Даря и аксинья схватили вязянки сучьев и убижали.