ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ДРУЗЬЯ Мойдодыра

МОУ Мальческая СОШ

Внеклассное мероприятие по ЗДОРОВЬЮ

в первом классе

МОУ Мальчевская СОШ

Составила учитель начальных классов

Мирошникова Татьяна Фёдоровна

2012 год

Список литературы: журнал Начальная плюс ДО и ПОСЛЕ школа 2007г №1; Сказка К.И.Чуковского «Мойдодыр»

Цели:

формировать убеждения о пользе здорового

образа жизни и о здоровье, как самой главной

ценности;

Задачи:

познакомить с правилами личной гигиены.

выявить уровень знаний,

активизировать мыслительную деятельность;

развивать умения переносить полученные

знания в повседневную жизнь;

Ход занятия

Добрый день!

Ну, а что это значит?

Значит, день был по-доброму начат.

Значит, день принесёт и удачу,

И здоровье, и радость нам всем.

Ребята! Сегодня мы с вами будем вести разговор о личной гигиене. (слайд 1)

Стук в дверь. Входит Мойдодыр. (Слайд2)

Здравствуйте, ребята! (Слайд3)

Все Чуковского читали

И меня же вы узнали:

Я - Великий Умывальник,

Знаменитый Мойдодыр.

Умывальников начальник и мочалок командир!

«Дорогие ребята! Я и мои помощники организовали общество «Друзей чистоты». Членами этого общества могут быть те дети, которые знают и выполняют правила личной гигиены.

Все желающие должны выдержать экзамен. Я принёс для этого памятки -задания.»

Из конверта вытаскивают капельки с памятками.

1. Ежедневно вставай в одно и то же время и делай зарядку. (слайд4)

Давно доказано на деле:

Здоровый дух в здоровом теле.

Об этом забывать нельзя

Зарядка всем нужна друзья.

Ну-ка, проведём разминку.

Смотрим вверх, прогнули спинку.

Покачали головой,

Руки вкрест перед собой.

Покажите радость встречи.

Руки положи на плечи.

Покачались, как качели.

Ах! - привстали,

Ох! - и сели.

Встали, сели, снова встали.

Руки сжали и разжали.

Не устали? Повторим?

2. Утром надо умываться, чистить зубы, мыть уши и шею. (слайд5)

Вбегает Витя Грязнулькин. (слайд6)

Ой, кажется я успел! А я сюда попал? В 1 класс?

Учитель: Присмотритесь-ка друзья:

Кто такой - понять нельзя.

В школу на урок собрался,

Сам три дня не умывался.

Витя ходит по классу: Я хочу пригласить вас записаться в общество «Грязнуль».

Ах - ах - ах! Какое платье!

Да ведь не на что смотреть!

Я б такое не надел.

У меня - другое дело!

От борща пятно большое,

Вот сметана, вот жаркое,

Вот мороженое ел.

Это в луже посидел.

Это клей, а здесь чернила.

Согласитесь, очень мило.

Я наряд свой обожаю,

На другой не променяю.

Хочет поздороваться за руку со всеми, но ребята отворачиваются.

Учитель: - Почему вы не хотите с ним поздороваться?

Дети объясняют.

Учитель: - А где больше всего скапливается грязь?

3.Всегда мой руки перед едой, после работы, после посещения туалета и после игры с животными. (слайд 7)

Учитель: Как вы думаете, почему? Покажите, как вы моете руки?

(проигрывание ситуации)

4.Ухаживай за ногтями. (слайд 8)

Витя: (недоуменно) Для чего?

5.Перед сном нужно проветрить комнату, умыться, почистить зубы. (слайд 9)

Витя: Опять, что ли умываться и чистить зубы? Так до дыр себя протрёшь. Ребята объясняют, что за день скапливается на коже грязь и её нужно смыть. А с зубов снять налет микробов, чтобы они за ночь не попортили зубки. Проигрывание ситуации, как правильно чистить зубы. Учитель: Только тот, кому не лень Чистить зубы дважды в день, Весело смеяться будет И про кариес забудет. Игра: Вам мальчишки и девчушки, . приготовила частушки. Если мой совет хороший, Вы похлопайте в ладоши. На неправильный совет Говорите, нет, нет, нет.
Постоянно нужно есть Для зубов, для ваших Фрукты, овощи, омлет, Творог, простоквашу. Если мой совет хороший, Вы похлопайте в ладоши.
Не грызите лист капустный, Он совсем, совсем невкусный. Лучше ешьте шоколад, Вафли, сахар, мармелад. Это правильный совет? Чтобы блеск зубам придать, Нужно крем сапожный взять. Выдавить полтюбика и почистить зубики. Это правильный совет?
Ох, неловкая Людмила На пол щетку уронила. С пола щетку поднимает, Чистить зубы продолжает. Кто даст правильный ответ - Молодчина Люда? Нет? Навсегда запомните, милые друзья. Не почистив зубы, Спать идти нельзя. Если мой совет хороший Вы похлопайте в ладоши. 6.Пользуйся носовым платком, следи, чтобы нос всегда был чистым. (слайд 10) А у вас есть носовые платки? Нос - это орган обоняния: мы дышим, чувствуем запахи. Игра «Угадай, что это?» 7.Содержи в порядке волосы. Они должны быть аккуратно подстрижены или заплетены в косу. (слайд 11) Отгадайте, что должно быть у каждого человека всегда с собой? (слайд12) Я увидел свой портрет. Отошёл - портрета нет. Зеркало.
Лёг карман и караулю Рёву, плаксу и грязнулю. Им утру потоки слёз, Не забуду и про нос. Носовой платок.
Целых 25 зубков Для кудрей и хохолков. И под каждым под зубком Лягут волосы рядком. Расчёска. 8.При кашле и чихании отворачивайся, прикрывая рот. (слайд 13)
Учитель:А на это у меня есть такое правило: Всем полезно закляться, Свежим воздухом дышать. Вот тогда мы кончим кашлять. И не будем мы чихать. Выполняется комплекс гимнастических упражнений.
Ну, а для того, чтобы вы были здоровыми нужно соблюдать Режим дня. О котором мы поговорим на следующем классном часе. А теперь вам решать, в какое общество вы будете вступать. Можем ли мы считать себя друзьями МОЙДОДЫРА? Я хочу прочитать вам письмо поэта Тувима: «Дорогие мои дети! Я пишу вам письмецо. Я прошу вас, мойте чаще Ваши руки и лицо.
Всё равно, какой водою: Кипяченой, ключевой, Из реки иль из колодца, Или просто дождевой!
Нужно мыться непременно Утром, вечером и днем - Перед каждою едою, После сна и перед сном!
Тритесь губкой и мочалкой! Потерпите - не беда! И чернила и варенье Смоют мыло и вода.
Дорогие мои дети, Очень, очень вас прошу: Мойтесь чаще, мойтесь чище - Я грязнуль не выношу.
Не подам руки грязнулям, Не поеду в гости к ним. Сам я моюсь очень часто. До свиданья! Ваш Тувим.»
Витя: Извините, торопился, Растерялся, не умылся. Чистым буду я всегда. А поможет мне вода. Говорю вам откровенно, Мыться буду непременно Обещаю вам! Не лгу! Даже ногти обстригу. Хорошо, Витя, мы запишем тебя в общество «Друзей Чистоты», если ты будешь соблюдать режим дня и правила личной гигиены. А пока беги умываться да не забудь переодеться. Да здравствует мыло душистое, (слайды 14, 15) и полотенце пушистое. И зубной порошок, и густой гребешок. Давайте же мыться, плескаться, Купаться, нырять, кувыркаться. В ушате, корыте, лохани, В реке, ручейке, океане. И в ванне, и в бане, Всегда и везде - Вечная слава воде!!!