Классный час к 1 сентября Стремление Президента-счастье народа, процветающий Казахстан!

Тема: Стремление Президента- счастье народа, процветающий Казахстан!»

Цели: 1. Научить школьников жить по законам гуманизма, соблюдая нравственные принципы

2.Прививать учащимся навыки использования знаний о правах и обязанностях граждан Казахстана в ходе бесед, игр, диспутов.

3.Воспитывать чувство гражданственности и патриотизма у школьников.

Ход урока:
- Дорогие ребята! Я поздравляю вас с началом учебного года. За лето вы все отдохнули, подросли, набрались сил для новых открытий. Желаю вам крепкого здоровья и большого терпения.
- Сегодня у нас необычный урок. Начнём мы его с того, что разделимся на группы.
(Деление на группы происходит путём объединения детей с одним
цветом квадрата, 4 группы)
-Каждая группа будет выполнять задания и за это получать часть картинки.
Когда все задания будут выполнены, из этих частей нужно будет составить
всю картину.

ЗАДАНИЕ 1.
- В этом году, одна очень важная книга, отмечает свой 15-тый день рождения, юбилей!
- Какая это книга, вы узнаете, если из букв составите одно слово.
О Ц И К Т Н С У Я И Т (КОНСТИТУЦИЯ)
-Что вы знаете о Конституции?
- Когда отмечается День Конституции? (вывесить плакат)

ЗАДАНИЕ 2
- Поиграем в игру «Доскажи словечко».
Столица Казахстана - … Символы РК - ….
Президент Казахстана - …А какими качествами должен обладать Президент? (должен быть смелым, решительным, стойким, ответственным, справедливым, уверенным в своих силах) Одним из таких людей в истории всего сообщества является Н.А.Назарбаев. Как вы понимаете тему урока? ( процветание Казахстана зависит от такого президента, который стремиться сделать сделать свою страну счастливой, процветающей, богатой)

Национальные блюда - ….
Шахтёрская столица - … Лётчик-герой РК -…..
Праздник Наурыз - … Первый космонавт РК -

ЗАДАНИЕ 3
- Каждой группе даётся статья Конституции. (статьи 27, 30, 36, 38)
- Как вы понимаете смысл статьи? Где в жизни мы встречаем эту статью?
- Выберите пословицы, подходящие к вашей статье (приложение).

ЗАДАНИЕ 4
- Ответить на вопросы по символике (приложение)

ЗАДАНИЕ 5.
- Подготовить выразительное чтение отрывка из русского перевода гимна РК.
(приложение)

ЗАДАНИЕ 6.
- Найдите на доске статьи Конституции, которые соответствуют прочитанным стихам.
(приложение)

Только ты на свет родился,
Право первое твое:
Получи, чтоб им гордиться
Имя личное свое. (статья 15)

Очень трудно самому,
жить на свете одному.
Правом с Мамой жить и с Папой
Пользуйтесь везде ребята. (статья 27)

Я росточком не доволен
И пока не так силен,
Но не смей мне делать больно
Есть у нас такой закон. (статья 17)

Если жар все тело ломит
И совсем не до игры,
То позвать врача на помощь
Тоже право детворы. (статья 29)

Чтоб с наукой подружиться ,
С книжкой в маленькой руке
Правом пользуюсь учиться
На родимом языке. (статья 7)

Подросла, взяла я книжки
И пошла я в первый класс.
В школу ходят все детишки
-Это право есть у нас. (статья 30)

Есть еще такое право
помнить думать и творить
и другим свои раздумья,
если хочешь подарить. (статья 20)

Будь ты слабым или сильным ,
Белым, черным все равно
Ты родился быть счастливым
Это право всем дано. (статья 19)

РЕФЛЕКСИЯ: (дети складывают из частей картинку барса)
- Какое животное получилось? (барс)
- Почему сегодня мы использовали изображение именно барса?
(это сильное и смелое животное, символ Казахстана.)
- Изображение каких животных ещё используется в символике РК?
(орёл-беркут, кони - тулпары)
- Какие качества этих животных мы выделяем для характеристики нашего
государства? (гордость, свободолюбие, сила, мудрость.)
- Государство - это народ. Именно народ сильный, свободный, гордый, потому
что он знает свои права и обязанности, которые записаны в главной книге
нашего государства - Конституции.
- Какие права есть у граждан РК?
- Какие обязанности?
- Как вы, дети, должны пользоваться правами и обязанностями?

ПРИЛОЖЕНИЕ:

ЗАДАНИЕ 3

Кто за родину горой - тот истинный герой. (статья 36)
Живи для людей, поживут и люди для тебя. (статья 27)
Земля на которой родился - золотая. (статья 38)
В молодости не учился - жизнь потерял. (статья 30)

ЗАДАНИЕ 4.

А) Какого цвета флаг РК?
Что обозначает шанырак на гербе РК?

Б) Где встречается флаг РК?
Кто такие тулпары и что они обозначают?

В) Что обозначает орёл на флаге РК?
Где встречается герб РК?

Г) Что обозначают лучи солнца на флаге РК?
Как нужно себя вести во время исполнения гимна РК?

ЗАДАНИЕ 5.

В небе золотое солнце, в степи золотое зерно.
Сказание о мужестве - моя страна.
В седой древности родилась наша слава,
Горд и силен мой казахский народ.
Припев:
О, мой народ! О, моя страна!
Я твой цветок, взращенный тобой.
Я песня, звенящая на твоих устах,
Родина моя - мой Казахстан.
У меня простор неоглядный и дорога, открытая в будущее.
У меня независимый, сплоченный, единый народ.
Как извечного друга встречает новое время
Наша счастливая страна, наш народ.

ЗАДАНИЕ 6.

Статья 7
1. В Республике Казахстан государственным является казахский язык.
2. В государственных организациях и органах местного самоуправления наравне с казахским официально употребляется русский язык.
3. Государство заботится о создании условий для изучения и развития языков народа Казахстана.

Статья 15
1. Каждый имеет право на жизнь.
2. Никто не в праве произвольно лишать человека жизни. Смертная казнь устанавливается законом как исключительная мера наказания за террористические преступления, сопряженные с гибелью людей, а также за особо тяжкие преступления, совершенные в военное время, с предоставлением приговоренному права ходатайствовать о помиловании .

Статья 17
1. Достоинство человека неприкосновенно.
2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.

Статья 19
1. Каждый вправе определять и указывать или не указывать свою национальную, партийную и религиозную принадлежность.
2. Каждый имеет право на пользование родным языком и культурой, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества.

Статья 20
1. Свобода слова и творчества гарантируются. Цензура запрещается.
2. Каждый имеет право свободно получать и распространять информацию любым, не запрещенным законом способом. Перечень сведений, составляющих государственные секреты Республики Казахстан, определяется законом.
3. Не допускаются пропаганда или агитация насильственного изменения конституционного строя, нарушения целостности Республики, подрыва безопасности государства, войны, социального, расового, национального, религиозного, сословного и родового превосходства, а также культа жестокости и насилия.

Статья 27
1. Брак и семья, материнство, отцовство и детство находятся под защитой государства.
2. Забота о детях и их воспитание являются естественным правом и обязанностью родителей.
3. Совершеннолетние трудоспособные дети обязаны заботиться о нетрудоспособных родителях.

Статья 29
1. Граждане Республики Казахстан имеют право на охрану здоровья.
2. Граждане Республики вправе получать бесплатно гарантированный объем медицинской помощи, установленный законом.
3. Получение платной медицинской помощи в государственных и частных лечебных учреждениях, а также у лиц, занимающихся частной медицинской практикой, производится на основаниях и в порядке, установленных законом.

Статья 30
1. Гражданам гарантируется бесплатное среднее образование в государственных учебных заведениях. Среднее образование обязательно.
2. Гражданин имеет право на получение на конкурсной основе бесплатного высшего образования в государственном высшем учебном заведении.
3. Получение платного образования в частных учебных заведениях осуществляется на основаниях и в порядке, установленных законом.
4. Государство устанавливает общеобязательные стандарты образования. Деятельность любых учебных заведений должна соответствовать этим стандартам.

Статья 36
1. Защита Республики Казахстан является священным долгом и обязанностью каждого ее гражданина.
2. Граждане Республики несут воинскую службу в порядке и видах, установленных законом.

Статья 38
Граждане Республики Казахстан обязаны сохранять природу и бережно относиться к природным богатствам.