Внеклассное мероприятие «РЕБЯТА, ДАВАЙТЕ ЖИТЬ ДРУЖНО!»

Воспитательное мероприятие

«РЕБЯТА, ДАВАЙТЕ ЖИТЬ ДРУЖНО!»

Цель мероприятия: формировать добрые взаимоотношения между детьми в классе, воспитать толерантное отношение и уважение к одноклассникам, осмыслить понятия «друг», «дружба», способствовать расширению нравственного опыта детей, предостережению их от возможных ошибок во взаимоотношениях со сверстниками. Обоснование выбора темы: нами была выбрана тема воспитательного мероприяти «Ребята, давайте жить дружно!», так как в последнее время дети забывают, что такое дружба и дружелюбные отношения. Обоснование формы проведения: нами была выбрана форма беседы-игры, так как беседа-это один из основных способов передачи информации, но у детей начальных классов ведущая деятельность сюжетно-ролевая игра, поэтому дополнительным элементом является игра, которая поможет вызвать интерес у детей и поможет хорошо усвоить материал беседы. Оборудование к мероприятию: мультимедийная установка, программа Power Point, презентация «Ребята, давайте жить дружно!», плакаты с пословицами, музыкальная установка, запись песен. Предварительная работа: подбор материала, разработка сценария, подготовка презентации и наглядного материала.

План воспитательного мероприятия:

1. Организационный момент

1. Вступительное слово учителя
2. Сообщение темы занятия.

2. Основная часть:

1. Игpа «Найди конец пословицы» Пословицы и поговорки о дружбе:
2. Работа с поговорками о дружбе (выяснение их смысла)
3. Анализ ситуации
4. Игра «Волшебный стул».
5. Работа над понятием «настоящий друг»
6. Игра «Кто с кем дружит»
7. Выведение « Правил дружбы».

3. Подведение итогов мероприятия.

1. Игра «Салют»

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

I.Оргмомент Давайте отложим дела "на потом" О дружбе расскажем, о дружбе споем. Пусть искорка дружбы, что вместе зажжем, Подарит нам радость, Согреет теплом (сл. 1). 1. Вступительное слово учителя - Сегодня мы поговорим о дружбе. Во все времена у всех народов очень высоко ценились дружба, верность и преданность. Нет народа, у которого не было бы легенд, пословиц и поговорок о дружбе. В дружной работе, в общем отдыхе, вообще в совместной жизни, во взаимовыручке народ усматривал силу. 2.Сообщение темы занятия. На доске тема и эпиграф: «Ребята, давайте жить дружно!» Дружба - главное чудо всегда, Сто открытий для всех нас таящее, И любая беда - не беда, Если рядом друзья настоящие! (сл. 2) - Дорогие, ребята! Сегодня мы с вами собрались здесь для того, чтобы поговорить о том, что такое дружба, узнать, какими качествами должен обладать настоящий друг. Произносишь это слово - и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, смотреть вместе фильм или посекретничать о чем-либо. Произносишь слово « дружба» - и сразу вспоминаешь веселых героев мультфильмов: это и Маугли и Балу, мудрая черепаха и Львенок. Мир кино, мир книги, наш мир, в котором мы живем, дарит нам прекрасное - общение с другом. II. Основная часть 1. Игpа «Найди конец пословицы» Пословицы и поговорки о дружбе (сл. 3):

• Не имей сто рублей, а имей... (сто друзей).
• Человек без друзей, что дерево... (без корней).
• Друга ищи, а найдешь... (береги).
• Дерево живет корнями, а человек... (друзьями).
• Друг познаётся…(в беде)
• Старый друг лучше . . .(новых двух)

• Что вы можете сказать о девочках и их дружбе?

• Какой в рассказе изображенаЛена? А Катя?
• Какие качества представляла собой отмечала Катя?

• Что вы можете сказать о девочках и их дружбе?
• Почему обе девочки густо покраснели?
• Какой в рассказе изображена Маша? А Таня?
• Какие качества представляла собой отмечала Таня?

• Забавные бурундучки Чип и (Дейл) (сл.7)
• Добрая Белоснежка и (семь гномов) (сл. 8)
• Забавный Винни Пух и (Пятачок) (сл. 9)
• Добрый Малыш и (Карлсон) (сл. 10)
• Доверчивый Буратино и (Мальвина, Пьеро) (сл. 11)
• Зеленый Крокодил Гена и (Чебурашка) (сл. 12)
• Непоседа Маша и (Медведь) (сл. 13)
• Загадочный Лунтик и (Кузя, Пчеленок, Мила) (сл. 14)
• Олененок Бемби и (зайчонок Топотун, Цветочек) (сл. 15)

(сл.16) ЗАКОНЫ ДРУЖБЫ.

1. Помогай другу в беде.
2. Не обманывай друга, будь с ним честен.
3. Не предавай своего друга.
4. Не выдавать секреты друга;
5. Всегда быть откровенным с другом;
6. Не бойся попросить прощения;
7. Не груби;
8. Не надо менять друзей;
9. Надо быть постоянным в дружбе;
10. Не ябедничай. Если друг в чем-то не прав, скажи сразу об этом, останови, если он занимается чем-то плохим;
11. Если ты за что-то обиделся на своего друга, постарайся поскорее забыть об этом и простить ему свою обиду. Не злись!
12. Если твой друг просит у тебя какую-нибудь игрушку или посмотреть - почитать книгу, не отказывай ему. Не жадничай!
13. Если ты сам взял у друга книгу или игрушку, обращайся с этими вещами аккуратно и не забудь возвратить их вовремя (когда просит твой друг или когда ты сам пообещал).

1. Дружите, не обижайте друзей и всех кто вас окружает.
2. Уважайте друг друга и помогайте друг другу.
3. Радуйтесь вместе с друзьями.
4. В беде не оставляйте друзей, не подводите их, не предавайте, не обманывайте, не нарушайте своих обещаний.
5. Берегите своих друзей, ведь друга потерять легко, а найти трудно.

1. Игра «Салют»

Используемая литература:

1. Внеклассные мероприятия: 2 класс / Авт. - сост. Л.Н. Яровая, О.Е. Жиренко, Л. П. Барылкина, Л.А. Обухова. - 3-е изд. Перераб. И доп. - М.: ВАКО, 2007. - 256с. - (Мозаика детского отдыха).
2. Классные часы: внеклассная работа 1 - 4 классы / сост. М. А. Козлова. - М.: Издательство «Экзамен», 2009. - 317, [3] с. (Серия «Учебно-методический комплект»)
3. Внеклассные мероприятия: 4 класс / Авт. - сост. Л.Н. Яровая, О.Е. Жиренко, Л. П. Барылкина, Т.И. Цыбина. - 2-е изд., доп. - М.: ВАКО, 2005. - 192 с. - (Мозаика детского отдыха).