Эссе Я - учитель

Я - учитель.

УЧИТЕЛЬ - короткое слово,

А смысл, как тугая коса, -

Плетение с виду простое,

Но как многогранна краса.

Ты - друг, ты - пример, ты - наставник,

Геолог ты и ювелир -

Ты точной и мудрой огранкой

Алмаз в бриллиант превратил.

Будь бережен с каждым алмазом,

Который доверила жизнь,

Он дастся огранке не сразу -

Терпения ты наберись.

Учитель - и словом, и делом

Таланта искру разожги,

И каждому добрым примером

Путь в жизни найти помоги. Я открываю глаза. Солнечное осеннее утро. Внутри меня приятное волнение, сегодня я иду первый раз в первый класс. Но вдруг я вспоминаю, что мне не 6 лет, а 18 и я иду в школу не в качестве ученика, а в качестве учителя. Мне по-настоящему становится страшно, в голове звучит только один вопрос: «Смогу ли я, справлюсь ли?» Захожу в класс, волнение безумное, руки дрожат, колени подкашиваются. И вот я поворачиваюсь к ребятам, смотрю в их чистые, широко открытые глаза. Волнение проходит само собой, а в голове звучит ответ: «У меня все получится, я обязательно смогу!» Сейчас, спустя 18 лет, я даже не представляю свою жизнь вне школы. Иногда задаюсь вопросом: «А вот сейчас, в наше время, где бы я смогла работать?» И не могу придумать сферу деятельности. Что это? Привычка? Любовь к детям? Или что-то совсем другое. Скорее всего это моё призвание - помогать ребятам развиваться, открываться, учить их доброте, честности, искренности. Чтобы те знания, которые они получат от меня, были им реально полезны, а мои уроки - интересны для них! Но все же главный труд учителя не только в том, чтобы дать ребенку образование, а в том, чтобы развивать душу, формировать характер, воспитывать Человека. Я осознаю ту огромную ответственность, которая лежит на мне, как учителе, за каждое прикосновение к душе ребенка. И что будет записано в их неокрепших душах, доброе или злое, светлое или темное, зависит от меня. Детям нужно чувствовать свою востребованность, интересность, твое неравнодушие - и если ты даешь это, то связь между твоим маленьким учеником и тобою, учителем, не обрывается. Мы вместе радуемся нашим победам и делаем выводы из наших неудач. А самое главное - я учу их удивляться и конечно, мечтать! Вспоминается притча о крылатом ученике, где мудрец говорит учителю: «…Если тебе доверили ребенка на воспитание, то верни его крылатым». Именно мы, учителя, учим летать, неокрепшие души наших детей. И я очень хочу, чтобы мои маленькие ученики не боялись отрываться от земли, «вставали на крыло», чтобы могли познать радость полета. И в этом я вижу свое предназначение, как учителя. Я открываю глаза. Солнечное осеннее утро. Внутри меня приятное волнение, сегодня я снова иду первый раз в первый класс…