План работы методического объединения начальных классов

План

работы МО начальных классов на 2012-2013 учебный год

Тема, над которой работает объединение:

«Качественное обучение и воспитание младших школьников в условиях модернизации российского образования.

Федеральный государственный общеобразовательный стандарт».

Задачи:

- создание условий для внедрения ФГОС;

- участие в национальном проекте повышения качества образования;

- работа по основным направлениям модернизации;

- создание единой образовательной среды, где ведущую роль играют информационно-коммуникационные технологии;

- подготовка детей к государственной аттестации;

- усиление практической направленности образования (предоставление учащимся возможностей: освоения необходимого объёма знаний, умений и навыков; проявления самостоятельности, индивидуальности; создания прочного фундамента своего будущего в виде образовательных результатов);

-постоянное динамическое обновление содержания, форм и методов процессов обучения и воспитания;

- создание условий для интеллектуального, нравственного, эмоционального самовыражения личности младшего школьника.

Методическое объединение учителей начальных классов нашей школы призвано помогать учителю повышать педагогический уровень, овладевать новыми, более совершенными методами и приёмами обучения и воспитания детей, систематически знакомиться с достижениями науки, с педагогической и научной литературой. Мы стараемся так организовать работу методического объединения, чтобы предупредить возможные ошибки, просчёты в работе учителей, порекомендовать действенные приёмы, средства и методы, помогающие раскрыть наиболее трудные темы учебных программ, обобщить и распространить лучший опыт.

Работа методического объединения направлена на решение основной задачи - достижения высокого уровня преподавания, изучения и внедрения в практику новых направлений, технологий, систем и методов обучения.

Цель работы методического объединения - способствовать творческому росту педагогов начального звена.

Направления деятельности ШМО учителей начальных классов:

обеспечения усвоения и использования наиболее рациональных методов обучения и воспитания учащихся начальной школы;

повышения уровня методической подготовки учителей;

обмен опытом успешной педагогической деятельности;

создание условий для самообразования учителей.

Деятельность объединения осуществляется по направлениям:

образовательное,

научно-методическое,

информационно-аналитическое,

научно-исследовательская.

В работе методического объединения применяются различные формы:

- целевые взаимные посещения уроков и взаимные проверки ученических тетрадей и с последующим обсуждением ихрезультатов;

- открытые уроки;

- семинары, педагогические конференции;

- отчёты учителей по самообразованию.

Месяц

Тема заседания

Мероприятия

Ответственные

Август

Заседание №1.

1.Утверждение плана работы МО учителей начальных классов.

2. Утверждение календарно-тематического тематического планирования по предметам на 2013-2014 учебный год.

3. Обсуждение и утверждение рабочих программ по предметам на 2013-2014 учебный год.

4. Изучение примерных общеобразовательных программ по предметам, в соответствии с ФГОС.

Круглый стол.

Сентябрь

Заседание №2.

Тема: Единый орфографический режим в начальной школе.

Практическая часть.

Методические рекомендации.

1. Представление и обсуждение планов по самообразованию.

2. Проведение диагностических работ по предметам.

3. Консультация по итогам проверки классных журналов.

Контрольные срезы, входные контрольные работы

Неделя ПДД

Октябрь

Заседание №3.

1.Система оценивания в начальной школе.

2.Практическая часть.

1. Сообщение результатов диагностики учащихся 1 классов и рекомендации по развитию их интеллектуальных способностей.

2. Декада преемственности. Круглый стол с педагогами школы и детского сада «Предшкольная подготовка».

Круглый стол.

Открытые уроки для воспитателей и учителей среднего звена.

Краеведческая (экологическая) неделя.

Предметная неделя по окружающему миру.

Ноябрь

Заседание №4.

1. Проверка тетрадей у учащихся 2-4 классов.

2. Анализ успеваемости за 1 четверть.

3. Анализ выполнения программ по предметам.

4. Консультация по итогам проверки классных журналов.

5.Участие во Всероссийской игре по русскому языку «Русский медвежонок»

6.. Консультации для учителей и родителей «Нормы домашнего задания»

1. Концерт для мам.

2. Круглый стол «Адаптация в 1-х классах»

Декабрь

Заседание №5.

1.Предметная декада «Математика - царица наук»

2. Теоретическая часть.

1.Педагогические технологии и современный урок.

2.Критерии анализа и самоанализа урока.

Практическая часть.

1.Конструирование урока в соответствии с требованиями стандарта второго поколения.

2.Результаты анкетирования учителей, родителей, обучающихся.

3.Проведение диагностических работ по предметам.

4. Консультация по итогам проверки классных журналов.

1.Подготовка к Новому году.

2.Предметная неделя по математике.

3. Школьная олимпиада по математике.

Январь.

1.Анализ работы за первое полугодие.

2.План работы на 3 и 4 четверть.

1. Конкурс исследовательских работ (школьный уровень)

Февраль

Заседание №6.

1.Реализация программы «Морянка».

2. Проверка школьных дневников во 2-4 классах.

3. Консультация по итогам проверки классных журналов.

4. Работа с одаренными детьми

1.Школьная родительская конференция.

2.Открытые мероприятия по реализации прогаммы «Морянка»

3.День защитника Отечества.

4. Олимпиады (округ, город)

5. Конкурс исследовательских работ (городской уровень)

Март

Заседание №7.

1.Работа с маломативированными детьми.

2. Психологическая поддержка детей.

3 3. Консультация по итогам проверки классных

ж журналов.

5. 5.Участие в игре по математике «Кенгуру».

Открытые коррекционные занятия логопеда и психолога

Открытые уроки учителей (работа с одаренными детьми, слабоуспевающими на уроке)

Апрель

Заседание №8.

1. Отчет учителей по темам по самообразованию

2. Проведение диагностических работ по предметам.

3. Консультация по итогам проверки классных журналов.

1.Уроки с применением ИКТ

2.Круглый стол.

Семинар.

3.Открытые уроки.

Русский язык. Математика.

4.Неделя детской книги

Май

Заседание №9.

1. Анализ деятельности МО.

2.Теоретическая часть.

- Исследование сформированности универсальных учебных действий обучающихся.

-Анализ «Портфолио ученика» как средство мониторинга деятельности обучающегося.

3. Практическая часть.

- «Спор - клуб» (обсуждение открытых уроков, занятий в ГПД, внеурочных занятий, проведённых в период межсекционной работы )

-.Создание сборника работ учителей по самообразованию.

- Консультация по итогам проверки классных журналов

4. Планирование работы на следующий учебный год.

1. Круглый стол. Анализ работы МО

2. Выпускные: «Вот и закончен этот год…»