Внеклассное мероприятие для детей младшего школьного возрастаДень именинника

Развлекательное мероприятие

«День именинника»
Цели: -формировать у детей представление о традициях; -воспитывать в детях понимания чужой радости, общения со сверстниками; - совершенствование навыков сценической речи, песни и танца; - создание праздничной атмосферы; -формирование детского коллектива; --создание положительного эмоционального фона при лечении в условиях санатория; - развивать коммуникативные навыки, воспитывать в детях творческие навыки; - привитие навыков самостоятельных поздравлений;
Задачи: создание праздничного, веселого настроения, сблизить ребят, создание доброжелательной обстановки. Место проведения: музыкальный зал санатория. Аудитория: дети с 1 по 10 класс (возраст 7- 15 лет).
Использованный реквизит: -различные игрушки; -призы; -наглядный материал; -различные предметы для конкурсов; -ватман, фломастеры; -фрукты и овощи; -шары, подарки;
«День именинника» является одной из популярных и хорошо известных методических форм организации досуга детей. Подготовка к мероприятию позволяет привлечь не только будущих именинников или непосредственно участников детей, но и многих других детей - как для подготовки, так и для оформления помещения. Это способствует сплочению коллектива, установлению в нем дружеских отношений, формированию чувства коллективизма и созданию праздничной атмосферы. Подобные мероприятия проводятся в различных учреждениях и в самых разных возрастных категориях. Поэтому при подготовке к проведению мероприятию можно провести опрос желаний детей, спросить о предыдущем опыте, что позволяет постоянно совершенствовать сценарий и методику проведения, выбирать самое лучшее на основании личных впечатлений участников.




Здравствуйте ребята, уважаемые воспитатели! Мы собрались сегодня в этом зале, чтобы поздравить наших именинников, ну и заодно повеселиться самим. День рождения - один из самых главных праздников в жизни каждого человека, ведь в этот день на свет появился новый человек.
Все знают, это не секрет, Что праздник- каждый день рождения, Так принимайте поздравления.
Выступления детей: 1.Друзья мои! Я приглашаю Веселье в наш уютный зал. И всенародно объявляю: «День именинника у нас!»
2.Звенит ручей словами поздравления. Летит луч солнца и ласкает Вас. Ландыш тихо молвил «С Днем рождения!» И мы все вместе «Поздравляем Вас »!
3.Вы примите наши поздравления, Радуйтесь и жизни, и цветам, Желаем крепкого здоровья и успехов И множество улыбок дарим вам!
На нашем празднике не должно быть ни одного грустного лица. Итак, приветствуем наших именинников. (Приглашаются именинники из отрядов) Наш праздник должен пройти замечательно, весело и прикольно, чтобы наши именинники остались довольными, и ушли с хорошим настроением. Из каждого отряда приглашаются дети по 2 человека, которые хорошо рисуют. Представьте себе, что вы знаменитые кондитеры. Вам поступил заказ - придумать и нарисовать именинный торт для наших ребят. Вот вам листы, маркеры. Устраиваемся в конце сцены и рисуем. Наши именинники тем временем пригласили гостей, они ждут гостей. Перед приходом надо навести порядок в квартире. На полу разбросаны игрушки. Я приглашаю 2 девочек именинниц, завязываем глаза. По моей команде вы начинаете собирать игрушки. Кто больше наберет игрушек? Готовы? Тогда начали! В квартире убрано. Молодцы! Пора подумать и о праздничном столе. А какой праздничный стол без угощений и фруктов. Я приглашаю 2 мальчиков именинников. Мы вам завязываем глаза. Перед вами корзинка, в которой много всего. Ваша задача - выбрать только то, что съесть, сложить рядом с корзинкой и назвать. ( Дети выбирают и называют только съедобные) Стол накрыт. На стульях лежат подарки, сейчас проверим, кто из именинников самый быстрый? Ваша задача - быстро развернуть этот оберток и найти подарок. Начинаем:1,2,3! Начни!
Песенка Крокодила Гены. Поет Динара Акбердина из отряда «Искорка».
Сейчас наши именинники отдохнут, а мы поиграем с вами ребята!
Доскажи словечко: «Мальчишки- девчонки»
1.Весной венки из одуванчиков Плетут, конечно, только (девочки). 2.Болты, шурупы, шестеренки Найдешь в карманах у (мальчиков). 3. Коньки на льду чертили стрелочки, В хоккей с утра играли (мальчики). 4. Болтали час без передышки В цветастых платьицах (девчонки) 5.Боятся темноты трусишки Все как один, один ( девчонки) 6.Шёлк, кружева и в кольцах пальчики, Вам хочу вопрос задать Ваше дело отвечать Если вы со мной согласны Отвечайте хором, братцы: «Это я, это я, это все мои друзья!»
-Кто здесь любит песни, смех?
-Отвечайте хором вмиг Кто здесь самый озорник?
-Кто привык у нас к порядку Утром делает зарядку?
-Кто из вас, скажите, братцы Забывает умываться?
-И еще один вопрос Кто себе не моет нос?
Мы сейчас чуть не оглохли, Но признаюсь от души: И девчонки, и мальчишки, Все вы были хороши!


Наши именинники отдохнули. Приглашаю следующих 2 именинников. На стуле лежит приз. Но сначала слушаем: Расскажу я вам рассказ В полтора десятка фраз. Лишь скажу я слово «три», Приз немедленно бери. Однажды щуку мы поймали, Распотрошили… А внутри Рыбешек мелких увидали… И не одну, а целых … две. Мечтает мальчик закаленный Стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, а жди команду: «Раз, два… марш!» Когда стихи запомнить хочешь, Их не зубри до поздней ночи, А про себя, их повтори, Разок, другой, но лучше… пять. Недавно поезд на вокзале Мне три часа пришлось прождать. Ну что ж, вы приз, друзья, не взяли, Когда была возможность взять! Выступает Лена Андреева из отряда «Искорка» с танцем «Джайф». Как обычно, ко дню рождения пекут пирог. О таком пироге я буду читать вам стихотворение, а вы, именинники, должны помочь мне подобрать рифму. -Я захотел устроить бал, И я гостей к себе (позвал). -Купил муку, купил творог, Испек рассыпчатый (пирог). -Пирог, ножи и вилки тут, Но что-то гости (не идут). --Я ждал, пока хватило сил, Потом кусочек (откусил). -Потом подвинул стул и сел И весь пирог в минуту (съел). -Когда же гости подошли, То даже крошки не (нашли). Надеюсь, вы не такие, вы дожидаетесь своих и пирог без них не съедите. Вот ребята пришли и торт принесли. Покажите именинникам торт и ребятам из зала. Молодцы! Получаете поощрительные призы. И какой же день рождения без подарков. Сейчас разыгрывается беспроигрышная лотерея. Каждый именинник получает шарик с номером и называет номер.

№1.

Может всякое случиться,

Вам и это пригодится.

(носовой платок)

№2.

Каждый школьник в свой багаж всегда положит (карандаш).

№3.

А эта вещь полезная, хотя и не железная.

(ластик)

№4.

Кусочек сладкой жизни.

(конфета)

№5.

Чтоб грязнулею не быть,

Руки надо чаще мыть.

(мыло)

№6.

Их на спину применяй,

Не болей и не чихай.

(горчичники)

№7.

Конечно, выиграть неплохо

Ковер персидский или дом,

Но вас фортуна одарила

Вот этим вот (календарем).

№8

Вам отчаянно везет, получайте вы (блокнот).

№9.

Вам билет весьма толковый,

Выигрыш в нем есть.

Вам воды фруктовой

Разрешите преподнести.

(лимонад)

№10.

Эта вещь нужна вам точно,

Без нее вам не прожить и дня.

(расческа)
Поздравление девочек отряда «Искорка».

1. Поздравляем сегодня вас с Днем рождения!
2. Мы хотим пожелать в этот праздничный час

3. Пусть вокруг будут только друзья и подруги.
4. Пусть прекрасное дарит каждый день.
5. Пусть удача и дружба подадут вам руки.
6. Другом пусть будет вам солнышка тень.
7. Будьте веселыми и честными.
8. Будьте сильными и гордыми.
9. Мы желаем здоровья и мира вам.