- Преподавателю
- Начальные классы
- Хәл ҡылым
Хәл ҡылым
Раздел | Начальные классы |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Мигранова Ф.К. |
Дата | 14.03.2014 |
Формат | doc |
Изображения | Нет |
Хайуандар Дәрестең маҡсаты: Хайуандар тураһындағы белемде тәрәнәйтеү. Хайуандар хаҡында төшөнсә биреү. Тәрбиә биреү - бер-береңә һаҡсыл ҡараш. Халыҡ мәҡәлдәренең кинәйәһен аңлата белеү. I Ойоштороу Уҡытыусы: -Һаумыһығыҙ. Уҡыусылар: -Һаумыһығыҙ, уҡытыусым! -Һаумы, дуҫым! Уҡытыусы: -Батыр егеттәрҙе һәм матур ҡыҙҙарҙы күреүемә бик шатмын. II Төп өлөшө - Уҡытыусы: Хайуандар һүҙен нисек аңлайһығыҙ? Ни өсөн? Уҡыусы:Уҡыусының. Яуабы
- Уҡытыусы:
- Ә бына һүҙлектә былай тип әйтелә.
- Булат уҡып бир әле.
- Хайуандар тип беҙ кемдәргә әйтәбеҙ?
- Һыйырға, һарыҡҡа, әтәскә, Ат һ.б.
- рус.животное
- тат.
- инглиз.animals
- Хайуандар һүҙе менән ниндәй шиғырҙар беләһегеҙ? Бына һеҙгә китаптар табып, уҡығыҙ.
- һ.б
Уҡытыусы: Таҡтала Сл эшләү, Һөйләмдәр Бесәй мыяулай (кошка миукает) Хәҙерге заман Бесәй мыяуланы(кошка помиукал)Үткән заман Бесәй мыяулаясаҡ (кошка помиукает) Киләсәк заман
- Ошо һыҙылған һүҙҙәр ни өсөн һөйләмде үҙгәртә?
- Уҡытыусы:
- Шулай итеп, бөгөнгө дәрестең темаһы...(заман формалары) Дәфтәрҙәрегеҙҙе асып, дата, теманы яҙабыҙ. Тимәк, бөгөн нимә эшләйәсәкбеҙ? Уҡытыусы:
- Ә хәҙер уҡыусылар, карточкалар менән эшләйек, правильно ли написано, надо будет отметить
- 3-сө күнегеү дәфтәрҙәрегеҙгә яҙып ҡуйығыҙ
Уҡытыусы: - Ҡылымдарҙы нығытыу өсөн парлашып үҙ аллы эш эшләйбеҙ.
Үҙ аллы эш
Ҡылымдарға мәғәнәләре яғынан оҡшаш һүҙҙәр яҙ. Белешмәне файҙалан үҙең белгәндәрҙе лә өҫтә. Ҡасты__________________________________________________ Көлә________________________________________________________ (Уҡыусылар, парлашып бирелгән таблицаны тултыралар). Белешмә: йылмая, тайҙы, ауыҙ йыра, хихылдай, олаҡты, юғалды, шарҡылдай. -Эш тамам,эштәрҙе алмашабыҙ.Дөрөҫ яуаптар тапҡырына "+"тамғаһын,дөрөҫ булмаһа " -" тамғаһын ҡуябыҙ. (Дөрөҫ яуабы слайдта)
- Үҙегеҙҙең эшегеҙҙе нисек баһалайһығыҙ? Иптәшеңдең эшен дөрөҫ баһаланыңмы?
- Нисә уҡыусы «5»-кә эшләне, баҫығыҙ?
Һығымта: (формы глагола)Заман формалары ни өсөн кәрәк?
- Балаларҙың яуабы (Текст матур булһын өсөн, тулы булһын өсөн, икенсе төрлө булһын өсөн һ.б.)
- Уҡытыусы: Булат, иптәштәреңдең яуаптарын ишеттең, ниндәй һығымта яһарға мөмкин?
- Әкиәтте уҡығыҙ. Йәйәләр эсендәге ҡылымдарҙың ҡайһыһын ҡуйһаң, дөрөҫ була? Шул ҡылымдарҙы ҡулланып, әкиәтте дауам итеп һөйләгеҙ.
- Уаптарына ҡарап , һүҙҙәрҙән йомаҡтар төҙөп яҙығыҙ.
- Һыу, янма, батма, ут. (Боҙ.) 2. Кер, түргә. Ишек, уҙ. (Быу, һалҡын.) 3. Ас, аяҡһыҙ, ҡапҡа, ҡулһыҙ. (Ел.) 5. Күр, ҡояш, ал, ай. (Ысыҡ.)
- Мәҡәлдәр ике бағанаға бүленгән. Уларҙың өлөштәрен табып, тәүге хәленә килтереп яҙығыҙ. Ҡылымдарҙың мәғәнәләрен аңлатығыҙ.