Тема: «Склонение

имен прилагательных

мужского и среднего рода с твердым согласным на конце основы»

Цели:
1. Учебные:

• Познакомить с особенностями склонения прилагательных мужского и среднего рода с твердым согласным на конце основы;
• Обобщить знания об именах прилагательных как части речи, их изменении по родам, числам и падежам;
• Используя прием сравнения падежных окончаний, выявить связи прилагательных и существительных.

• Открывать богатство и красоту русского языка, формировать интерес к языковой работе;
• Воспитывать желание учиться.

• Компьютер.
• Мультимедийная установка.
• Опорная схема «Имя прилагательное».
• Презентация.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Начинается урок

Он пойдет ребятам впрок.

Постарайтесь все понять

Чтобы грамотно писать.

2. Подготовка к освоению новых знаний.

Слайд №1.

1.

ый

2.

ешь

3.

ий

4.

ое

5.

яя

Вопросы:

• Что это? ОКОНЧАНИЕ
• Что можно определить по этим схемам? ЧАСТЬ РЕЧИ
• Какая схема лишняя? Почему? 2 ОТНОСИТСЯ К ГЛАГОЛАМ

Слайд №2.

1.

ый

2.

ий

3.

ое

4.

яя

• А О У Ы Э

• Я Ё Ю И Е

Вопросы:

• На какие группы можно разделить слова, зашифрованные в этих схемах?

ПО РОДАМ ПО ОСНОВАМ

(ОСНОВА, ОКАНЧИВАЮЩАЯСЯ НА

ТВЁРДЫЙ ИЛИ МЯГКИЙ СОГЛАСНЫЙ ЗВУК)

Слайд №3.

1.

-

ый

2.

=

ий

3.

-

ое

4.

=

яя

КАРТОЧКА № 1.1.

Задание:

• Образуйте от данных имен существительных прилагательные по этим схемам и запишите их.

М.р.

Ср.р.

Ж.р.

зима

мороз

снег

верх

родня

смелость

холод

КАРТОЧКА № 1.2.

Задание:

• Образуйте от данных имен существительных прилагательные по этим схемам и запишите их.

Основа, оканчивающаяся на твёрдый согласный звук

Основа, оканчивающаяся на мягкий согласный звук

зима

мороз

снег

верх

родня

смелость

Проверка.

КАРТОЧКА №2.

Задание:

• Придумайте предложение с прилагательным: его основа оканчивается на твёрдый согласный звук.

__________________________________________________

• Назовите словосочетание их вашего предложения с именем прилагательным, определите род и число имени прилагательного.

• Что вам помогло определить род и число имени прилагательного?
• От чего зависит род и число имен прилагательных?

Слайд №4.

Работа со схемой.

Вопросы:

• Что еще не изучено у нас по этой схеме? (ПАДЕЖ, СКЛОНЕНИЕ)

Значит, что мы сегодня будем делать на уроке?

( НАУЧИМСЯ СКЛОНЯТЬ ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ)

Это и есть тема нашего урока: «Склонение имен прилагательных мужского и среднего рода с твердым согласным на конце основы»

НА ДОСКЕ

Работа с таблицей.

ПРОСКЛОНЯТЬ: 2 ЧЕЛОВЕКА

Проверка

Вопросы:

• Сравните окончания прилагательных мужского и среднего рода в каждом падеже. В чем различие? В ОКОНЧАНИЯХ

• Обратите внимание на окончание родительного падежа. Так ли оно пишется, как произносится? АВА ПРОИЗНОСИМ

• Может ли вопрос подсказать написание окончания имен прилагательных?

• Какие слова помогают определить падеж прилагательного?

• Какой можно сделать вывод?

Имя прилагательное изменяется по падежам и всегда стоит в том же роде, числе и падеже, что и существительное, с которым оно связано по смыслу.

КАРТОЧКА № 3.

Обозначить род имен прилагательных и существительных в словосочетаниях.

Трезвон (какой?) оглушительный - м.р.

Снег (какой?) первый - м.р.

Народ (какой?) радостный - м.р.

Проверка

ДОСКА

Просклонять словосочетание «хороший друг». Может ли вопрос подсказать написание безударного окончания прилагательного?

• И. друг (какой?) хороший
• Р. друга (какого?) хорошего
• Д. другу (какому?) хорошему
• В. друга (какого?) хорошего
• Т. другом (каким?) хорошим
• П. о друге (каком?) хорошем

Безударное окончание прилагательных в косвенных падежах будут такими же, как и в падежных вопросах, с учетом чередования гласных.

КОСВЕННЫЕ ПАДЕЖИ ЭТО ВСЕ, КРОМЕ И.П.

Тест.

1. Имя прилагательное обозначает признак предмета.
2. Имя прилагательное имеет постоянный род.
3. Род, число и падеж имен прилагательных зависит от глагола.
4. Имена прилагательные изменяются по родам и падежам.
5. Вопрос к имени прилагательному ставится от существительного.
6. Имена прилагательные во множественном числе по родам не изменяются.
7. Имена прилагательные по падежам не изменяются.
8. На уроке можно списывать из тетрадки соседа.
9. Окончания прилагательных в косвенных падежах будут такими же, как и в падежных вопросах, с учетом чередования гласных.

Слайд № 5.

Взаимопроверка

1, , , 4, 5, 6, , , 9.

Итог:

• Имя прилагательное изменяется по падежам и всегда стоит в том же роде, числе и падеже, что и существительное, с которым оно связано по смыслу.