Мама, папа и я - интеллектуальная семья (Сценарий)

Игра

«Папа, мама, я - интеллектуальная семья».

1. Песня «В гостях у сказки». Вступление.
2. Представление жюри
3. Представление команд
4. Объяснение правил игры 1-го тура: перед вами портреты писателей. На каждый заданный вопрос вы должны поднять цифру, соответствующую фамилии писателя, о котором идёт речь. Команда, набравшая наименьшее количество очков, выбывает из конкурса. За каждый правильный ответ 1 балл.

1 ТУР

1. Кому из писателей принадлежат слова:

2. Чьи это стихи:

3. Один из писателей был очень высокого роста. В журнале «Пионер» было опубликовано его произведение, а фото иллюстрации были сделаны с самого писателя. С тех пор писателя и героя его стихотворения считают одним и тем же лицом. (2.Михалков «Дядя Стёпа»).
4. На слова какого поэта была написана песня:

5. Кто из писателей был переводчиком? (1.Маршак)
6. Чьё это стихотворение:

7. Кому принадлежат слова:

8. Кто написал сказку «Муха Цокотуха»? (4.Чуковский)

9. Чьё это стихотворение:

Подведение итогов. Выбывает команда, набравшая наименьшее количество баллов. Вручается утешительный приз.

2 ТУР

1. У вас на столе листочки. На каждом написана первая половина имени героя. Допишите вторую половину. Пример: Царевна - Лягушка.

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ Отгадайте загадку: Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает (книга). Беседа: книги нужно беречь! Обращаться с ними бережно, не мять, не рвать и пирожки в них не заворачивать. Давайте поиграем. Я задаю вопрос, а вы отвечаете ДА или НЕТ: - книга боится дождя? (ДА) - книга любит снег (НЕТ) - книга любит путешествовать в библиотеку в закрытом пакете? (ДА) - книга боится грязных рук? (ДА) - закладкой для книг может быть карандаш (НЕТ) пирожок (НЕТ) открытка (ДА) - книга любит, когда её читаю во время еды? (НЕТ) - книга любит когда её расписывают и разриосвываеют? (НЕТ) - книга боится быть порванной? (ДА) Молодцы! Справились с заданием. ИГРА: на экране будут появляться слова, кто из вас первый угадает из какого это произведения, тот и победит. (Пушкин «Сказка о золотом петушке).

3 ТУР Литературный диктант. Напишите ответы на листочке:

1. Кто подарил золотого петушка царю Дадону? (Звездочёт)
2. Где сидел петушок, охраняя границы государства? (на спице)
3. Как петушок предупреждал об опасности? (поворачивался на спице в сторону опасности и кричал: «Кири-ку-ку»)
4. Что просил в награду об услуге мудрец-звездочёт? (исполнить его первую волю, как свою)
5. Сколько дней пировал царь Дадон в шатре у Шамаханской царицы? (неделю)
6. Чем ответил царь Дадон на просьбу мудреца подарить ему Шамаханскую царицу? (царь хватил его жезлом «по лбу…да и дух вон»).

4ТУР Перед вами листочки. Если вы расставите буквы в определённо порядке, то узнаете название повести-сказки Н.Носова, которому в 2008 году исполнилось бы 100 лет, а его повести в 2014 году исполнилось 60 лет. Проверь себя:

Подведение итогов.

5 ТУР

Сказочный переполох Перед вами листочки. Здесь перепутались имена героев. Исправьте ошибки. Зачеркните и напишите правильно:

• Царевна Хаврошечка;
• Иван-царевич и Василиса-царевна;
• Крошечка Лягушка;
• Финист Бессмертный;
• Жар-птица и Серый Волк;
• Кощей-Ясный Сокол.

• Царевна Лягушка;
• Иван-царевич и Серый Волк;
• Крошечка Хаврошечка;
• Финист Ясный Сокол;
• Жар-птица и Василиса-царевна;
• Кощей Бессмертный.

8