Конспект урока на тему Хашалган Т абяан болон Т, т үзэгүүд

Октябриин 9

Хэшээлэй темэ: Хашалган [Т] абяан болон Т, т үзэгүүд.

Зорилго: [т] абяантай болон Т, т үзэгүүдтэй танилсуулха, хэлэлгэ хүгжөөлгэ, шэнэ абяа зүбөөр үгүүлжэ, бэшүүлжэ hургаха

Хэрэгсэлнүүд: предметнэ зурагууд.

Хэшээлэй ябаса:

1. Эмхидхэлэй үе

Хонхо жэнгирнэ,

Хэшээл эхилнэ.

Yхибүүд класстаа ороно,

Партадаа зүбөөр hууна,

Багшаяа абяагүй шагнана.

2. Хэлэлгэ hорилго

Тестировани

ХУЛГАНА. Энэ үгэ хэды аялган абяатайб?

А) 1

Б) 2

В) 3

Г) 4

3. Хэшээлэй темэ болон зорилгонуудтай танилсалга

- Т.

- Ямар абяа үгүүлбэ гээшэбибди?

- Мүнөөдэр бидэ [т] абяанда «айлшалхабди».

«Тугал» гэhэн үгын анализ.

Yзэглэл соо үгтэhэн тугалай зураг хаража хөөрэлдэхэ. Энэ зураг дээрэ юу харанабта?

Тугал. Тугал гэжэ юун бэ? Иигэжэ тугал тухай хөөрэлдэhэн хойноо энэ үеын эхиндэ ямар абяан дуулданаб гэжэ элирүүлхэ. «Тугал» гэhэн үгэ соо урда үзэhэн ямар абяанууд дуулданаб? (у, г, а, л).

- Энэ абяан аялган гү, али хашалган гү? (хашалган). Юундэ хашалган гэжэ hананабта? (энэ абяан торолтотойгоор үгүүлэгдэнэ).

- Энэ абяан хонгёо гү, али бүдэхи гү? (бүдэхи)

- Юундэ? (Шууяатайгаар үгүүлэгдэнэ)

- «Тугал» гэжэ үгэ соо [т] абяан хатуу, бүдэхи.

Хатуу хашалган [т] абяанай модель: тэбхэлжэн соо хахадынь хүхэ.

Зөөлэн хашалган [т] абяанай модель: тэбхэлжэн соо хахадынь ногоон.

Бэеэ hорилго

4. Бэхижүүлгын хүдэлмэри

Ном соо үгтэhэн «Тугалшан Тамир» гэжэ текст багша уншаха. Хөөрэлдөө үнгэргэнэ. Асуудалнуудта харюусана. Хэн тухай хэлэгдэнэб? Тамир гэжэ үгэ юундэ ехэ үзэгөөр бэшэгдэнэб? (хүнэй нэрэ).

Шэмээгүй уншалга.

«Модельдэ тааруула» гэhэн даабари дүүргэнэ. Тоншуул, таха, туулай, хутага.

5. Бэшэлгэ: Т, т үзэгүүдые самбарта бэшэжэ харуулха.

Yхибүүд дэбтэр соогоо бэшэнэ.

6. Хэшээлдээ хэhэн ажалай сэгнэлтэ

- Хэшээлдэ ямар даабаринуудынь ехэ hонин байгааб? Юундэ?

- Шэнэ hонин юумэ юу ойлгообта?

- Ямар даабаринуудые дуратайгаар дүүргээбши?

- Өөрыгөө шалга.

Өөрөө хэхэ хүдэлмэри: Тугал тухай таабари бэшээд ерэхэ.