Конспект внеклассного занятия Цветочек из помпона

Конспект внеклассного занятия "Умелые ручки"

Тема: Игрушка из помпона "Цветочек"

Цель:

• Познакомить обучающихся с изделиями из помпонов, ознакомить с инструментами и материалами, необходимых для выполнения игрушек в данной технике; научить приемам намотки ниток на шаблоны; познакомить с последовательностью выполнения игрушек из помпона

Задачи:

• Обучение специфики работы с пряжей, нитями, картоном;

• Развитие интереса современным направлениям народного творчества;

• Развитие творческого мышления;

• Воспитание трудолюбия, усидчивости.

Ожидаемый результат занятия:

Обучающиеся должны знать

• Применение ЗУН на практике;

• Принципы изготовления помпона;

• Изготовление детали игрушки;

• Сборка готового изделия.

Методы обучения:

Наглядные - знакомство с образцом выполнения игрушки;

Словесные - рассказ;

Практические - показ выполненных работ;

Аналитические - наблюдение, сравнение, самоанализ.

Оборудование: шерстяные нитки (любого цвета), шаблон чашечки цветка, шаблон круга (с вырезанным кругом в середине), ножницы, клей, белый картон, белые листы, клей пистолет, полочка (деревянная) .

Ход занятия

1. Организационный этап

2. Основная часть

- Из чего изготовлен помпон? (из ниток)

- Какие бывают нитки? (нитки бывают хлопчатобумажные, шелковые, синтетические, шерстяные)

- Что можно сделать из ниток? (ответы детей)

- Как нитки делятся по назначению? (по назначению нитки делятся на вышивальные, вязальные, швейные)

- Какие нитки мы будем использовать для изготовления помпона? (вязальные - шерстяные)

- Круглые пушистые помпончики очень интересные. Из них можно сделать всё что угодно. Украшения для одежды, игрушки. Достаточно только проявить свою фантазию. (слайд 2)

3. Практическая работа

- Сначала повторим правила техники безопасности при работе с ножницами и клеем.

• Правила техники безопасности при работе с ножницами:

• . Храни ножницы в указанном месте в определенном положении.

• Клади ножницы на стол так, чтобы они не выступали за край стола, кольцами к себе.

• При работе внимательно следи за линией разреза.

• Не работай тупыми ножницами, с ослабленным шарнирным креплением.

• Не держи ножницы концами вверх.

• Не оставляй ножницы в раскрытом виде.

• Не режь ножницами на ходу.

• Не подходи к товарищу во время резания.

• Передавай ножницы товарищу только в закрытом виде, кольцами вперед.

• Не играй с ножницами, не подноси их к лицу, используй ножницы только по назначению.

• Правила техники безопасности при работе с клеем:

• При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.

• Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.

• Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая её.

• Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.

- Для начала мы с вами научимся делать помпон. Посмотрим план по изготовлению помпонов. (слайд 3)

- ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ПОМПОНА:

1. Для выполнения нам понадобится различные цветные нитки для вязания. Далее нам понадобятся диски различного диаметра. (Их можно сделать из картона. Диаметр зависит от размера игрушки) (слайд 4)

2. На два одинаковых диска ровно сложенных друг с другом плотно наматываем пряжу, чем плотнее и ровнее будут наложены нити, тем красивее получится шарик. (слайд 5)

3. Берём острые ножницы и разрезаем пряжу по наружному краю диска. Для того чтобы линия разреза пряжи была более ровной концы ножниц лучше располагать между дисками. (слайд 6)

4. Когда нити по всему кругу будут разрезаны, между дисками вставляем нить, и плотно завязываем нить, тем самым скрепив разрезанные нити.

5. Снимаем диски и распушаем помпон. Помпон готов.(слайд 7)

ПЕРЕХОДИМ К СБОРКЕ ЦВЕТКА:

1. Берём деревянную палочку и нитку. Наматываем нить на палочку. Когда нить будет намотана до конца палочки закрепить "Хвостик нити" клеем. (слайд 7)

2. Обводим шаблон лепестков цветка на белой бумаге и вырезаем.

3. Надеваем вырезанный шаблон на палочку. В центре капаем немного жидкого клея и как бы надеваем помпон на палочку. Прижимаем помпон к лепестку. Ждем когда клей сцепиться с бумагой.

4. Чтобы цветок был более интересным можно прикрепить бегающие глазки (или вырезанные глазки из бумаги), а так же ротик и стебелёк.

5. Подготовится к выставке работ.

6. Убрать рабочее место.

4. Итог занятия. Рефлексия.

1. Выставка работ.

2. Анализ готовых работ.

- Какая из работ сделана наиболее аккуратно?

- Какие ошибки были допущены?

c) Рефлексия.

- На столе у вас лежат два смайлика (  и ). Кому понравилось наше занятие поднимите весёлый смайлик, если не понравилось то грустный.

Занятие закончено.