Обработка текстовой и графической информации

№

Этапы урока п/о

Время

1.

Организационно-мотивационный

• Приветствие учащихся;

• проверка наличия учащихся

2.

Вводный инструктаж

Сообщение темы урока

2.2. Раскрыть обучающие цели:

Учащиеся должны уметь:

• Настраивать цвета, градиент прозрачность перемещать графические примитивы, изменять их размер

Актуализация опорных знаний

Что такое абзац?

Как вы думаете что такое работа с текстом?

Как разделить текст на абзац?

Объяснение нового материала

Работа с текстом Зачем графическому редактору работать с текстом? На первый взгляд возможность лишняя, но если текст воспринимать как элемент графики, которым он, собственно, и является, то почему бы нет?
Photoshop воспринимает текст исключительно как изображение. Причем, оно может быть как векторным, так и растровым. Создается текст как векторный контур. Таким его Photoshop запоминает в форматах PSD и EPS. Векторное изображение масштабируется без потерь и позволяет тексту сохранять четкие границы при любом размере. 1 - Текст создается специальным инструментом Type Tool (Текст).
2 - При создании текста в палитре слоев автоматически образуется новый слой.
3 - Цвет текста задает не боковая инструментальная панель, а верхняя панель свойств. Важно запомнить, что отдельный текстовый слой образуется не всегда. Такие режимы как многоканальный (Image > Mode > Multichannel), битовый (> Bitmap) и индексированные цвета (> Indexed color) по своей природе не являются многослойными. Но это не значит, что в них нельзя ввести текст. Можно, только он будет создаваться в форме быстрой маски и по окончании ввода сразу станет выделенным растровым изображением - рисунком. Вообще-то, текст может быть создан тремя различными способами. В любом из них поддерживается возможность копирования и вставки текста даже из другого приложения. Изменить начало набора можно и не выходя из режима редактирования - для этого достаточно нажать и удерживать клавишу Ctrl. Вокруг текста появится рамка с маркерами, которые мышью можно таскать в разные стороны, наклонять вместе с текстом или вращать.

5. Заканчивается ввод нажатием на пиктограмму Commit any current edits (Применить) или нажатием клавиши Enter или, что проще, кликом мышью на картинке текстового слоя или на любом другом инструменте. Двойной клик на картинке слоя возобновляет редактирование.

3.

Текущий инструктаж

Целевые обходы:

проверить правильность выполнения работы;проверить качество выполняемой работы; Приемка и оценка выполненных работ

4.

Заключительный инструктаж

Подвести итоги урока.

Анализ качества выполненных упражнений.Анализ допущенных ошибок и способы их устранения.

Оценки за урок.