Мамыр Ана тілі (1-Класс)

Ақмола облысы, Шортанды ауданы, Күлшін ауылы, Ключев орта мектебі

Ана тілі 1 сынып Айтжанова Б.Ж.

Сабақ тақырыбы: Мамыр

Сабақ мақсаты: Оқушылар мамыр туралы білімін кеңейтеді, заттың санын білдіретін сөздер туралы түсінігін бекітеді. Өзара оқу, ой шақыру арқылы топпен, жұппен орындауға жаттығады. Көркем таза жазуға төселеді.

Сабақ әдісі: Ой қозғау, өзара оқыту, 5 жол өлең, топтастыру.

Сабақтың барысы: Психиологиялық дайындық. Үлкенге де сіз

Кішіге де сіз

Баршанызды құрметтеп

Бас иеміз біз.

Қызығушылығын ояту: Тоқшылық дегенде ойларына не келді? 1) жеке жумыс, әр бала өзі ойланады 2) Жұппен жұмыс, екі оқушы бір-біріне оз ойларын айтады. 3) Топпен жұмыс, әр бала өз ойын ортадағы А-3 қағазына жазады.

Әр топтан бір спиккер шығып өздері топтастырғанды оқиды, дәлелдейді.

Мағынаны тану: Бүгін біз көктем айларының бірі « Мамыр » мәтінің оқып, осы ай неге солай аталғаны туралы білетін боламыз. Ендеше мәтінмен жұмыс орындайық. Екі топқа бөлініп бір уақытта біріншілер - 2,3,4 - лерге оқиды. Екіншілер - 1,3,4 -лерге оқиды. Үшіншілер - 1,2,4 - лерге оқиды. Төртіншілер - 1,2,3 - терге оқиды.

Әр топ оқып болған соң өз сөздерімен айтып ортаға бір стиккер шығарамыз. Ол қорғап, өз ойын дәлелдейді.

Дәптермен жұмыс өткізу:Тақтаға ай күнін жазып. Көркем жазу жұмысын откізу. Әәәәә әәәәә әәәәә. Әсел, Әділбек, Әзім.

№ 296 жаттығу. Заттың санын білдіретін сөздерің соңына заттың атын білдіретін создерді қойып жаз.

Ой толғаныс: 5 жол өлең. Мамыр

Каңдай? Жылы, сұлу.

Не істейді? Жылынады, құлпырады, көбейеді.

Сөйлем: Мамыр көктемнің үшінші айы.

Омониум: Тоқшылық

Үйге: Мамыр айының суретін салу.

Бағалау.