- Преподавателю
- Начальные классы
- Интеллектуальная игра по литературному чтению для младших школьников
Интеллектуальная игра по литературному чтению для младших школьников
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | - |
| Тип | Другие методич. материалы |
| Автор | Петрова Н.Е. |
| Дата | 04.09.2012 |
| Формат | doc |
| Изображения | Нет |
Поделитесь с коллегами:
Задания по литературному чтению для учащихся начальных классов школ с родным (русским) языком обучения Задание 1. Прочитай стихотворение С.Есенина. Почему стихотворение "С добрым утром" начинается словом "задремали"? Вслушайся в звучание первой строфы. Какой звук и почему повторяется в ней? Какие новые звуки появляются во второй строфе, и что нового добавляют они в стихотворение? Вспомни и допиши продолжение стихотворения. Какой характер у крапивы в этом стихотворении? Почему последняя строка стихотворения такая короткая? (С добрым утром!) С добрым утром Задремали звёзды золотые, Задрожало зеркало затона, Брезжит свет на заводи речные И румянит сетку небосклона. Улыбнулись сонные берёзки, Растрепали шёлковые косы. Шелестят зелёные серёжки, И горят серебряные росы. … (С.Есенин) Задание 2. Соедини части предложений так, чтобы получились пословицы.
Русский солдат как длинны усы.
Не так длинен ус, умом и силой богат.
Глупа та птица, которой гнездо своё не мило.
Пустая бочка и стыд бежит в кусты .
Без совести знай свой шесток!
Всяк сверчок, громче гремит.
Задание 3. Сочини четверостишие про своё любимое время года.