Конспект занятия Дорожный знак тебе не враг, уважайте каждый знак!

Конспект занятия "Дорожный знак тебе не враг, уважайте каждый знак!" (слайд №1) Педагог: Здравствуйте, ребята. Сегодня на занятии мы продолжим изучение дорожных знаков. «Дорожный знак тебе не враг - уважайте каждый знак» (слайд №2) Много есть различных знаков Эти знаки надо знать, Чтобы правил на дороге Никогда не нарушать. Надо знаки основные Вам, ребята знать, Их сигналы позывные Просто различать. Педагог: Давайте, сначала мы с вами вспомним, с какими группами знаков вы ужепознакомились на прошлых занятиях? В то время когда дети дают ответы, на экране появляется слайд с группой дородных знаков, соответствующих ответам (слайд№ 3) Предупреждающие (слайд№ 4) Запрещающие (слайд№ 5) Знаки сервиса Педагог: Очень хорошо, вспомнили группы дорожных знаков. А теперь, обратите внимание, у вас на столах лежат цветные конверты, в которых находятся дорожные знаки. Разложите их перед собой. (ребята раскладывают на столе карточки со знаками) (слайд№ 6) Дорожные знаки - ограждают Проезжую часть Полезное дело делают. Не дают пешеходу пропасть. Педагог: Ребята, а теперь слушайте внимательно загадки и поднимайте тот дорожный знак, о котором идет речь. (слайд№ 7)Проходит игра «Найди дорожный знак» Загадки: Землю роет человек, Почему проезда нет? Может быть, здесь ищут клад И старинные монеты В сундуке большом лежат? Их сюда, наверно, встарь Спрятал очень жадный царь. Педагог: Правильно отгадали. Знак называется - «Дорожные работы» Следующая загадка. И зайчишку, и Маришку, И соседского мальчишку Четко знак оповещает: Въезд машинам запрещает! Ответ детей: «Въезд запрещен» Педагог: Знак висит у переезда: Беззаботности нет места. Тут шлагбаум не положен, Буду очень осторожен! Педагог: Совершенно верно! «Железнодорожный переезд без шлагбаума» Тихо! Слушайте, друзья! Здесь давать сигнал нельзя! Тут нужна, тут нужна… Тишина… тишина… Ответ детей: «Подача звукового сигнала запрещена Ната с куклою в тревоге Нужен доктор им в дороге. Не смотрите грустным взглядом: Помощь близко! Доктор рядом! Дети отвечают: «Пункт первой медицинской помощи» Педагог: Хорошо справились с заданием, отгадали загадки и вспомнили дорожные знаки. (слайд№ 8) Педагог: Сегодня мы продолжаем знакомство с дорожными знаками. Новая группа знаков называется - ПРЕДПИСЫВАЮЩИЕ. Эти знак и указывают безопасные места движения. Предписывающие знаки нарисованы в синих кружочках. Я предлагаю вам в своих тетрадях по ПДД, раскрасить предписывающие знаки, синим фломастером: (слайд№ 9) Ходят смело млад и стар, даже кошки и собаки Только здесь не тротуар - дело все в дорожном знаке. (слайд№ 10) Вот дорожка хороша, можно ехать не спеша, Здесь машин огромных нет, только твой велосипед. В синих кружках белые силуэты, - рисунки Рисунки эти сообщат, как выбрать верный путь: Где мостовую перейти где ехать, где свернуть. Ведь правила движения не терпят нарушения! Педагог: Ребята, посмотрите какое интересное заданиеу вас в тетрадях. Нужно помочь почтальону Печкину проехать на велосипеде к Шарику. Вам поможет предписывающий дорожныйзнак «Велосипедная дорожка». (слайд№ 11) Педагог: Давайте с вами посмотрим правильное решение. (слайд№ 13) Физминутка Мы писали, рисовали ПДД мы изучали, А теперь мы отдохнем - физминутку проведем. «Дорога, улица, переулок, магистраль» (Когда педагог произносит «Дорога» - ребята стоят ровно, «Улица» - присаживаются, «Переулок» - расставляют руки в стороны, «Магистраль» - поднимают руки вверх.) (слайд№ 14) Педагог: А сейчас найдите в своей тетрадке надпись «Игровое задание - Подумай!» и посмотрите на экран. В этой таблице дорожные знаки из 3-х групп. Распределите их по группам. Запишите, под каким номером они стоят в таблице. Проверка правильного решения. 1, 6, 8 3, 5, 7 2, 4, 9 Педагог: Город, в котором с тобой мы живем. Можно по праву сравнить с букварем. Азбукой улиц, проспектов, дорог. Город все время дает нам урок. Вот она азбука над головой - Знаки развешаны над головой. Азбуку города помни всегда, чтобы С тобой не случилась беда. Педагог: Ребята! У вас на столе лежит игра «ДОРОЖНАЯ ВЕРТУШКА». (слайд № 15) Педагог: Давайте проверим, насколько хорошо вы усвоили дорожные знаки. (слайд№ 16) Педагог: Мы с вами теперь знаем 5 групп дорожных знаков. Посмотрите! (В кабинете между окон, на противоположной стороне, и над доской висят разноцветные воздушные шары - 5 групп) Около воздушных шаров - названия этих групп. На столе для каждого лежит белый конверт. В нем находится карточка и изображением дорожного знака, достаньте её и подойдите к тому шарику, где указана та группа, куда входит ваш знак. Проходит игра « Знаки в группу соберись!» (слайд№ 17) Педагог: Наше занятие подходит к концу Скажите, чему вы научились на занятии? Что особенно понравилось и запомнилось? Дети отвечают. Педагог: И цель этих правил всем ясна. Их выполняет вся страна. И вы их помните, ребята, И выполняйте строго. Без этих правил жить нельзя. В большом, огромном городе.