Конспект классного часа на тему Дружба. Общение

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ШКОЛА №3

С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ»

Час общения по духовно-нравственному воспитанию в рамках проекта Дорогою добра на тему: «Дружба. Общение»

Выполнила

классный руководитель 3-г класса

Вдовкина Вероника Николаевна

Кстово

2010

Цель: поговорить о дружбе

Задачи: перечислить условия дружбы, поговорить о влиянии друзей друг на друга

Ход классного часа

-Сегодня мы с вами поговорим о Дружбе. Для начала давайте решим, что такое дружба?

-Выберите 3 наиболее важных для тебя слова, которые относятся к дружбе. Объясни свой выбор.

• Общие интересы

• Споры

• Доверие

• Помощь

• Любовь

• Обожание

• Конфликты

• Понимание

• Защита

-Есть много пословиц о дружбе. Объясни их? Какие пословицы о дружбе и о друзьях вы знаете?

• «Друга ищи, а найдёшь - береги»

• «Не имей сто рублей, а имей сто друзей»

• Берись дружно, не будет грузно»

• Один в поле не воин»

• Скажи, кто твой друг, и я скажу, кто ты»

-Какими качествами должен обладать настоящий друг?

-Послушайте отрывок из сказки «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»

… А Нильс совсем забыл, что лис, если захочет, может раздавить его лапой. Он бежал по пятам за ночным вором и твердил сам себе: «Только бы догнать!»

- Сейчас же отпусти гуся! Слышишь? - закричал Нильс. - А не то я тебя так отделаю, что сам не рад будешь!

Смирре положил гуся на землю, придавил его передними лапами и сказал:

- Ах, это твой гусь? Тем лучше. Можешь посмотреть, как я с ним расправлюсь!

«Этот рыжий вор, кажется, и за человека меня не считает!» - подумал Нильс и бросился вперёд. Обеими руками он вцепился в лисий хвост и дёрнул, что было силы.

Смирре был немолодой. И всё-таки никогда Смирре не приходилось так плохо, как в это утро. Увидев Нильса, дикие гуси радостно загоготали и захлопали крыльями:

- Ты первый человек, от которого мы видим добро…

-Какие качества проявил Нильс?

-Можно ли его назвать другом?

Отрывок из сказки «Карлсон»

…- У тебя есть ещё конфеты?

Малыш пошарил в карманах.

- Вот три штуки, - и он вытащил два засахаренных орешка и один леденец.

- Три пополам не делится, - сказал Карлсон, - это знают даже малые дети. И быстро схватив с ладони Малыша леденец, проглотил его. - Вот теперь можно делить, - продолжал Карлсон и с жадностью посмотрел на оставшиеся два орешка: один из них был чуточку больше другого. - Так как я очень милый и очень скромный, то разрешаю тебе взять первому. Но помни: кто берёт первым, всегда должен брать то, что поменьше, - закончил Карлсон и строго взглянул на Малыша…

-Кто поступил по-дружески?

- Учёные психологи изучали правила дружбы у народов разных стран. Оказалось, что у всех есть много общего. Так были определены 10 законов дружбы:

1. Доверяй друг другу

2. Делись новостями, успехами или неудачами

3. Умей хранить чужие тайны

4. Радуйся вместе с другом его успехами

5. Предлагай свою помощь, а не жди просьбы о помощи

6. Старайся, чтобы другу было приятно в твоём обществе, не создавай неловких ситуаций

7. Защищай друга

8. Не критикуй друга в присутствии других людей

9. Уважай право друга иметь других друзей

10. Всегда выполняй свои обещания

-Какие правила вы выполняете?

-Какое правило самое лёгкое?

-Какое самое сложное? Почему?

-Что же является причиной ссор:

1. Не поняли друг друга

2. Не сумели выслушать другого

3. Не уступили в споре

4. Не поставили себя на месте другого

5. Обиделись из-за пустяка

6. Проявили равнодушие к проблеме другого человека

7. Решили, что вы всегда правы

-Какие из причин, были причиной ваших ссор?

-Ребята часто ссорятся, но и быстро мерятся. Можно улыбнуться и держась мизинцами, помириться друг с другом:

«Мирись, мирись и больше не дерись, если будешь драться, то я буду кусаться, а кусаться не причём, буду драться кирпичом, а кирпич сломается, дружба начинается!»

-Что вам помогает помириться. Какие способы?

-Для того, чтобы не возникало ссор, нужно уметь общаться.

Работа в парах.

Попросите что-нибудь друг у друга, используя одну из фраз:

• Можно я возьму…

• Дай мне, пожалуйста…

• Не мог(могла) бы ты мне дать…

• Я очень хотел бы взять…

Предложите что-нибудь друг другу, используя одну из фраз:

• Возьми, пожалуйста…

• Ты можешь взять…

• Если хочешь, возьми…

Итог.

-Что же такое настоящая дружба?

- Дети читают с доски: Настоящая дружба - это когда уважают друг друга. Не надо поддаваться плохому влиянию друзей.