Конспект классного часа на 1 сентября

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА « ДЕНЬ ЗНАНИЙ»

1-й ведущий.
Добрый день, ученики!

2-й ведущий.
Добрый день, учителя,
Гости, вы пришли не зря,
Ведь сегодня в школе праздник -
Праздник Первого Сентября.

1-й ведущий.

Давайте еще раз проверим, все ли на месте.

Первый класс- громко крикнет слова «ШКОЛА РАДА», второй класс- слова «ВСТРЕТИТЬ НАС» ,а родители и учитель - помашут руками.

2-й ведущий.

Второклассники, давайте поприветствуем наших первоклассников! (аплодируют) А теперь, первоклассники, поприветствуйте второклассников! (аплодируют)

1 ведущий:
Нарядные, парадные,
Такие ненаглядные,
Причёсанные с бантиками
Девочки у нас.

2-й ведущий.
И мальчики отличные,
Такие симпатичные,
Такие аккуратные
На нас сейчас глядят.

1-й ведущий.
Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз в первый класс.
Всё для вас сегодня ново,
Все волнуются за вас!

2-й ведущий. Дорогие малыши
Знаем, вы готовились!
Рассказать свои стихи
Вы уже настроились!

Учитель: Сегодня с большим волнением и нетерпением ждут своего выступления наши первоклашки, ведь они - самые главные действующие лица праздника.

Под "Песню Шапокляк" выезжает на самокате Шапокляк- Ариша.

Шапокляк:
Здравствуйте, мои милые, мои хорошие. Ну, что, узнали меня?
Правильно, правильно, это я, ваша любимая бабушка, бабуленька Шапокляк!
А что это вас здесь так много? И все такие нарядные. Ах, в школу пришли, учиться захотелось? Что ты, маленький, говоришь, учиться любишь? И ты, лупоглазенький? Хорошо учиться? Хорошо? А вот и плохо!
Всё равно у вас ничего не получится, будет вам скучно и неинтересно!
Да, чуть не забыла. Я тут вам тоже подарочки принесла…
Какие? Замечательные подарочки. Сейчас достану…(Достаёт "единицы" и "двойки"). Вот они, миленькие, вот они, мои любимые оценочки. И будет вам учитель их ставить целый год.
(обращается к учителю) Милочка, подержи-ка сумку, а я подарочки вручу. (Учитель не берёт, бросает отметки на землю.)

1-й ведущий.
Зря вы стараетесь. В нашей школе учителя любят детей, и "единицы" и "двойки" ребята не получают. Правда ребята?

2-й ведущий.

Перестаньте безобразничать, и тогда мы разрешим вам остаться на празднике.

Шапокляк:
Значит, я должна быть тоже хорошенькой-прехорошенькой, смирненькой-пресмирненькой, умненькой- преумненькой! Ну, уж нет! Ещё чего! Не дождётесь!
И что все в этом году хорошо все учиться будете? Не верю! Вот вы даже не знаете как в школу будете собирать ваш школьный рюкзак…

Смотрят мультимедийный показ.

Учитель:

Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только ДА и только НЕТ
Дружно дайте мне ответ.
На дно кладем кулек конфет? (Нет)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть велосипед? (Нет)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
А игры, книги для друзей? (ДА)
Пенал цветных карандашей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА) Линейку, ластик, карандаш? (Да) Возьмём котёнка мы в багаж? (Нет) Не позабудем мы дневник? (Да)

Шапокляк:
Ах какие умные, всё то они знают. Ещё бы не знали, здесь же присутствуют второклассники. Стыдно вам не знать, как портфели собирать. Второй год в школу ходите.

Учитель: Мы приглашаем второклассников, которые хотят обратиться к нашим первоклассникам.

1й. Ты в этот чудесный сентябрьский денёк

Впервые шагнул через школьный порог…

Как много тебя интересного ждёт!

Ведь радость открытий учёба несёт.

2й. Пусть будет твой путь, первоклассник, успешным!

Для этого надо стараться, конечно:

Дружить с букварём, с интересом учиться,

Стремиться вперёд, никогда не лениться!

Учитель:

Сегодня у наших первоклассников один из волнующих дней: они впервые пришли в школу и сегодня должны нам дать клятву! Я читаю слова, а вы говорить слово «клянусь»!

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА

Выучить буквы, научиться читать... Клянёмся!
Научиться к лету писать и считать... Клянёмся
На уроке стараться, и мух не считать... Клянёмся!
Учебник беречь, не бросать и не рвать... Клянёмся!
Выполнять полностью домашние задания... Клянёмся
Включать компьютер и выходить на урок без опоздания... Клянёмся
Стать за год умней и взрослей... Клянёмся!
Стать гордостью родителей и учителей... Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю!Клянёмся!

Ребенком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду.
Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

1-й ведущий.
Родителям шлём мы слова поздравленья.
С праздником вас, с первым днём обученья!
Надеемся, в течение учебного года
Совместно мы все одолеем невзгоды.

Шапокляк:
Ребятушки мои милые, соколики мои ненаглядные! Вы такие славненькие! Вас все поздравляют, добра вам желают! Учитесь, радуйте своих родителей и учителей! Не хочу я больше быть злой! Хочу дружить с вами.

Учитель: Ну что, ребята, хотите отправиться в Страну Знаний вместе со старушкой Шапокляк? Первая станция Загадочная.

А как вы думаете, на какую тему будут загадки?(на школьную)

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель)

Я всех знаю, всех учу.

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (Книга).

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей - ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое я? (Тетрадь)

Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год

Он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)

Я люблю прямоту,

Я самая прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (Линейка)

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

У меня чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста -

Помарку стерла я с листа. (Резинка)

Я нужна вам для порядка

Зря страницы не листай.

Там, где я лежу, читай. (Закладка)

Что за палочка в руке

Быстро чертит на листке?

Всё, что нужно, написал?

Положи ее в пенал! (Ручка)

Молодцы! Все загадки отгадали! Можем отправляться дальше. (Чух-чух-чух)

Учитель: Следующая станция Сказочная.

1. Кто прислал такую телеграмму: «Cпасите! Помогите! Нас съел Серый волк!» Как называется эта сказка? (Козлята, «Волк и семеро Козлят»)

2. Позовите Сивку-Бурку словами из сказки. Как звали хозяина этой лошади? («Сивка-Бурка, вещая каурка, Встань передо мной, как лист перед травой!», Иванушка-Дурачок)

3. Какие слова приговаривала девочка медведю? Из какой она сказки? («Маша и медведь», «Не садись на пенек, не ешь пирожок…»)

4. Какое домашнее животное помогало девочке выполнять задания мачехи? Как называется сказка? Что выросло из костей этого дерева? (корова. «Крошечка-Хаврошечка», яблоня)

5. Из какой сказки эти слова? Кто ее автор? «Вечно вы опаздываете, негодный мальчишка! Кто вас воспитывал?» («Приключения Буратино», А. Толстой)

6. Вставить в текст нужное слово. «Жили-были дед да баба и грустили иногда. Только курочка, что … утешеньем им была» (Курочка Ряба)

Молодцы! Вы очень хорошо знаете сказочных героев!

А мы отправляемся дальше. (Чух-чух-чух)

Учитель: Следующая Станция Поздравительная. Думаю, вы догадаетесь, кто хочет вас поздравить с Днём Знаний.

1я. Я желаю от души

Вам здоровья малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор …(Айболит).

2я. Я желаю вам в подарок получить

Огромный торт,

Шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становиться толще, выше,

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)

3я. Я хочу вам пожелать

Лишь пятёрки получать,

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище… (Буратино)

-И ещё одно пожелание. Странное какое-то, недоброе. Ну-ка, ребята, определите, кто вас так поздравил?

4я. Пусть вам учебный год

Только гадости несёт!

Получайте только двойки,

Очень редко можно - тройки,

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Проводите больше драк,

Привет, Старуха … (Шапокляк)

Конечно же совет старухи Шапокляк выполнять не будем !!!!

Учитель: Следующая станция Игровая.

1й ведущий:

Поиграем? Игра называется «Не ошибись, пожалуйста»

Каждый школьник должен знать волшебные слова. Я буду давать команды, а выполнять вы их будете в том случае, если я скажу «волшебное слово».

-Поднимите руки, пожалуйста!

- Поднимите руки!

- Будьте добры, похлопайте!

- Потопайте!

- Потопайте , пожалуйста!

- Назовите каждый своё имя!

- Назовите своё имя, пожалуйста!

2й ведущий.

А следующая игра называется "Доскажи словечко".

• Сено хоботом берёт толстокожий …(слон)

• Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая …(белка)

• В чаще голову задрав, воет с голоду …(волк)

• Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый …(медведь)

• На заборе поутру любит кукарекать …(петух)

Шапокляк:

Вот теперь я понимаю!

Братцы, я вас уважаю!

В знак того , что вас люблю,

Колокольчик подарю.

Коль в него вы позвоните -

Дверь в мир Знаний отворите!

( звенит первый звонок)