Преподавателю
Начальные классы
Конспект урока Мой Пермский край. Краеведение (4 класс)

Конспект урока Мой Пермский край. Краеведение (4 класс)

Раздел	Начальные классы
Класс	4 класс
Тип	Конспекты
Автор	Овчинникова С.М.
Дата	25.01.2016
Формат	doc
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

Окружающий мир ( краеведение) «Мой Пермский край»

4 класс Цель: Расширить знания детей Познакомить с элементами Пермского звериного стиля Воспитывать любовь к своему краю
Ход занятия: ( дети работают в группах по 3-4 человека) I. Звучит гимн Пермского края (видеоролик) 1. Беседа:

Что прозвучало?
Когда звучит гимн?
Почему наш урок мы начинаем с этой торжественной песни?

Обобщение: Для этого сегодня есть повод. А вот какой я предлагаю вам самим и определить. У вас есть выдержки из статей, с которыми вы должны познакомиться и ответить на вопросы, заполнив таблицу: Название газеты Какая территория появилась В результате чего? Сколько лет прошло с принятия закона

2. Выступление докладчиков от групп. Обобщение: Обратите внимании статьи из разных газет, разных лет, но их объединяет общее - появление новой территории ( субъекта) - 3. Работа по карте России. ( слайд) Рассмотрите карту России. Это административная карта. Вся территория России разделена на множество областей, республик. Все они обозначены разными цветами.

Найдите территорию Пермского края ( это не просто для нас)

Пермский край расположен в глубине материка Евразия, вдали от океанов и морей.

Можно ли по этой карте подробно рассмотреть Пермский край? ( нет, т.к. изображение слишком мелкое)

4. Физическая карта Пермского края. ( слайд) Перед вами физическая карта Пермского края. Край расположен в бассейне реки Кама. Река протекает через всю территорию Пермского края. Прикамье - большой богатый край. Обобщение: Обратитесь к своим таблицам.

Сколько лет сегодня исполняется нашему краю? (10 лет)

Сегодня Пермский край празднует день рождения. На праздник приходят с подарками. Вам я предлагаю заняться популярным видом творчества - изготовление открытки своими руками. Но открытки будут необычные. На них должны присутствовать загадочные изображения, которые отражают культуру Пермского края. 5. Знакомство с элементами Пермского звериного стиля. ( слайд здания ЦУМа г. Перми)

Перед вами фотография самого известного здания в Перми.
Почему фасады здания так интересно украшены?
Кого напоминают изображения? ( зверей)

Обобщение: Тяжёлой была жизнь наших предков, ведь у них на службе не было техники, не было магазинов, где можно было купить всё необходимое. Пищу, одежду, предметы быта нужно было добывать и изготавливать самим. Выжить им помогала вера. Во что они верили? ( в доброту богов). А ещё они верили, что их предками были животные и птицы. Выплавляя из металла их образы и украшая ими свои жилища, оружие, одежду, люди надеялись, что это убережёт их от болезней, природных бедствий. Искусство металлической пластики, зародившееся на пермской земле много веков назад, в которой отразилась вера людей в магическую силу зверей, птиц, рыб - называется пермским звериным стилем.
5. Работа в группах с информацией ( у каждой группы один предмет)

Божество в окружении лосей

Медведи

Хромой бог-филин.

Птицы.

Культовые ложки

( слайды) Группа читая информацию, заполняет таблицу. Название символ Основные моменты для выступления

6. Выступление групп. Обобщение: Эти и другие предметы, обнаруженные во время археологических раскопок, хранятся в краеведческих музеях городов и сёл Пермского края.
7. Изготовление открытки ( символ обязательно присутствует на открытке)
8. Защита открыток.
9. Рефлексия.

загрузить