Умножение и деление на двузначное число 64*48, 3072: 64

Тема: «Умножение и деление на двузначное число 64*48, 3072:64.»

Цели: Формировать умение решать примеры умножения и деления вида 64*48, 3072:64.

Развивать математическую речь уч-ся, мышление, познавательную активность, составление и решение задач, внимательность.

Воспитывать трудолюбие и прививать интерес к предмету.

Тип урока: комбинированный.

Формы: коллективная, индивидуальная.

Оборудование: интерактивная доска.

Ход урока.

1. Организационный момент.

Устный счет.

2. Работа по теме урока.

1 объяснение нового материала.

2 Работа по учебнику.

Задание № 2

Выполнение деления с проверкой.

Задание № 3

Выполнение деления с остатком

Задача № 4

3. Разминка.

Какое число получится, если к количеству богатырей, которыми руководил Черномор, прибавить количество гномов, у которых жила Белоснежка, результат умножить на количество веселых поросят.

К количеству месяцев, которых встретила падчерица на лесной поляне, прибавить количество козлят, которые остались одни, и минус количество девиц в сказке о царе Салтане, которые пряли поздно вечерком.

4. Закрепление.

Задание №6

Задание №7

5.Домашнее задание.

6.Итог.

Кызылординская область

Шиелийский район

сш № 252 имени Г.Н.Ковтунова

учитель начальных классов Жаленова А.А.

2011 год