Урок по Әдебиетттік оқу 2 сынып Сүт қалай ұйықтады?

Раздел Начальные классы
Класс 2 класс
Тип Презентации
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:
Сабақтың тақырыбы: Сүт қалай ұйықтады? Мақсаты: 1. Қазақтың белгілі сатирик ақыны О. Әубкіровтің өмірбаянымен танысу және төрт түлік мал,сүт тағамдарының пайдасын ,ертегінің мазмұнын ашуға қалыптасыру. 2. Сөз тіркестерін пайдалана отырып, байланыстыра сөйлеу дағдыларын жетілдіру. Есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту. 3.Ертегі арқылы еңбек сүйгіштікке,төрт түліктті құрметтеуге, жаман қасиеттерден аулақ болуға тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелеу,ойын Көрнекілігі: Оқулық,суреттер, төрт түлік мал, интербелсенді тақта Типі : Жаңа сабақты меңгеру Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа әзірлік Психологиялық дайындық: Үлкенге де «сіз» Кішіге де «сіз» Барша жанды құрметеп Бас иеміз біз II . Үй тапсырмасын сұрау. Ы.Алтынсаринның «Салақтық» мәтінінен түсінгендерін айту. Интерабелсенді тақтада «Салақтың» суреті Интерабелсенді тақтада Салақтан басқа қандай жаман әдеттер бар? III . Жаңа сабаққа әзірлік Абай атамыздың өлеңін еске түсірейік -Өтірік, өсек, мақтаншақ еріншек бекер мал шашпақ -Осы жаман әдеттің бірі еріншек, жалқаулық, ұйқышылдық екенін бүгінгі ертегіден біліп отырмыз. IV Жаңа сабақ.

Бүгінгі сендермен белгілі сықақшы қоғамға жат қылықтар мен адам бойындағы жағымсыз әдеттерді өткір тілмен сынап отырады.

-Ал, енді балалар, бүгінгі біздің тақырыбымыз адам емес сүт екен. Интерактивті тақтада «Сүт қалай ұйықтады?» ертегісін оқу. Сүт, балалар ұйықтай ма ? -ұйыйды -дұрыс,бұл сөзде теңеу сөз бар -ұйықтайды,- ұйыйды Айранды дорбаға құйып көрсетейін. Аққан сары суды көз жасқа теңегенін айту. 1. Оқулықпен жұмыс Ертегіні тізбектей оқытамын; Ертегіден ел-жұрттың сөзін тауып оқу; Ертегіден мақалды тауып оқу Әженің іс-әрекетін оқу Қалтаға құйылға сүттің жағдайын тауып оқу; Осы сүт бізге нелер береді екен? 2«Кім көп біледі?» Сиыр,қой,ешкі, түйе,жылқы туралы Сүт тағамдары туралы , сергіту сәті. 3 .Дәптермен жұмыс. Интерактивті тақтада берілген буындардан сөз құрау Қаймақ,көже,айран,шұбат,қымыз,ірімшік Ү. Түсінгендерін тексеру: Ертегі не туралы? Бір күні сүтке не болыпты? Ел-жұрт неге қайран қапты? Ұйықтаймын деп сүт неге ұшырапты? Сүттің аянышты халін кім байқапты? Сүт неліктен жылады? Осы ертегіде ақын не айтпақ болды деп ойлайсың? Кім жылдам? 1. Күбіге құйып піскен не ?

2. Ұйытып қойып ішкенім не ? 3. Сөреге кептіріп жайғаным не ? 4. Ұйытып қазанға асқаным не ? 5. Табаға салып жатқаным не ? ҮІ. Бекіту: Жағымды жағымсыз ҮІІ. Үйге тапсырма: Мәнерлеп оқу. Бағалау



© 2010-2022