Внеклассное мероприятие Прощай, Букварь!

Праздник «Прощание с Букварём»

(В зале звучит музыка )

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые родители, бабушки и дедушки, тёти и дяди, братишки и сестрички! Сегодня мы собрались на праздник - мы прощаемся с Букварём. Этот умный и яркий учебник стал для нас настоящим другом.

Ученики:

1. Хороша сегодня школа,

Зал горит огнём.

Мы на праздник наш весёлый

Всех друзей зовём.

2. Заходите, проходите,
Путь свободен, освещён!
Приглашаем всех сегодня
Попрощаться с букварём!

3.Папы, мамы, гости дорогие,

Вы пришли сюда не зря.

Ведь у нас сегодня праздник,

Праздник Букваря!

Танец Музыкальная физминутка

Ведущий: Праздник у нас с вами необычный - единственный, который никогда не повторится, потому что мы его посвящаем удивительной книге - Букварю.

А вы знаете, что букварю более 400 лет. Эта самая старая книга во всём мире. И много лет учит она читать детей. И вам букварь помог: открыл для вас светлый путь в увлекательный мир знаний.

Праздник начался, а самого главного гостя, Букваря, нет. Давайте позовём его.

Букварь: Здравствуйте, ребята! Я очень рад, что пришёл к вам на праздник.

Ведущий: Садитесь букварь , Будьте самым желанным гостем на нашем празднике

4. Мы доброе слово сказать букварю

Сегодня должны все, ребята!

Давайте-ка песню подарим ему

Споём её вместе с друзьями.

Песня: «Дружба с букварем»

5.Беру букварь в последний раз,
Несу букварь в просторный класс.
И дорогому букварю
Я говорю: "Благодарю!

6. Ты книга первая моя,
Теперь читать умею я,
На свете много книжек есть,
Все книжки я могу прочесть!"

6-й ученик:

Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
"Прочти, пожалуйста, прочти!"
Не надо умолять сестрицу:
"Ну, прочитай ещё страницу!"
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и прочитать!

Танец «Вальс»

Букварь. Я очень рад, дети, что вы благодарны мне. Учили вас читать ваша учительница, ваши родители, учились читать и вы сами.Ведущая. Уважаемый букварь! Принимай парад войска отАдо Я.

Букварь: Есть принимать парад!
А ну-ка, буквы, встаньте в ряд!
Я - командир, вы - мой отряд! (ребята, читающие стихи о буквах выходят на сцену и становятся полукругом)
Гласные? (Шаг вперед, хором: «Здесь!»)
Согласные? (Шаг вперед, хором: «Здесь!»)
Буквы, которые не обозначают звуков? (Шаг вперед, хором: «Здесь!»)

(шары с буквами закрепляются двумя «букетами» на специальных шестах на сцене. В это время входит Буратино. Он подходит к Букварю и пытается прочитать, что написано на его страничках.)

Ведущая. Здравствуй, Буратино!

Буратино. (рассеяно) Здравствуйте, здравствуйте!

Ведущая. Буратино! Ты, конечно, хотел бы прочитать, что здесь написано? (Буратино кивает) Так в чем же дело? Ты не умеешь читать? Ведь ты же так хотел научиться читать!

Буратино. Ах, ребята, когда я в последний раз расставался с вами, я очень хотел научиться читать, но по дороге мне встретился Лентяйкин… (опускает голову, вздыхает).

Лентяйкин. (вбегает) Лентяйкин? Это я! Кто меня вспомнил?

Ведущая. Так это ты Лентяйкин? Ну и вид у тебя!

Лентяйкин. (зевает. Рассматривает зал, ребят) И зачем вы тут собрались? Вам не лень? Лучше бы повалялись на диване… какие буковки?.. да что в них толку? Одни большие, другие меньше - какая разница? А то ещё придумали: «гласные - согласные» (подходит к гласным) Ну что в них такого?! Подумаешь кружок! Или эти две палки (У), калитка какая-то (И)… вот уж без них вполне можно обойтись!

Ведущая. Нет, Лентяйкин, ты ошибаешься! Попробуй-ка прочитать хоть одно слово без гласных!

Лентяйкин. Ну и попробую! (М-Р - пытается прочитать, заходит с разных сторон)

Ведущая. Эх, ты! Посмотри, как ребята просто справятся с этим! Какую гласную надо поставить, ребята? И какое слово получилось? (Мир) А теперь? (обращается к Лентяйкину, плакат «Б-кв-рь». Лентяйкин пытается и не может прочитать) Ребята! Назовите первую пропущенную гласную (У)

Буратино. Подождите, пожалуйста. А можно, я назову следующую гласную? Эту букву я успел выучить. Это А. и получилось - Букварь. Вот!

Букварь. Да, ребята, на моих страницах живут в мире и согласии все буквы. А иначе нельзя! Только в дружбе сила.

Лентяйкин. Подумаешь, одно слово прочитали и рады!

Букварь. Нет, я убедился, что эти ребята знают все буквы (поднимает четыре - пять шаров, дети хором называют буквы) они умеют читать слова и даже целые предложения.

(каждый ученик читает предложения написанные на карточках)

Наша Родина - Казахстан.

Мы живем дружно и весело.

Мы - ученики первого класса.

У нас есть библиотека.

Я очень люблю свою школу.

Не опаздывай на уроки.

Молодцы. Ребята. Послушаем что буквы расскажут о себе

Ученики:

1. Буквы - значки, как бойцы на парад,

В чётком равнении построились в ряд!

Каждый в условленном месте стоит

И называется всё Алфавит!

2. Ты на буквы посмотри,

Их же ровно тридцать три.

( Дети читают стихи о буквах)

Буква А.

Буква А сладка на вкус,
Словно сахарный арбуз.

Буква Б.

По полю барашек белый
Темной ночью брел несмело.
Блеял он: "Боюсь я! Бе-е-е!"
Узнаете букву Б?

Буква В.

Буква В есть в слове "вол",
Я ее легко нашел!

Буква Г.

Что за грохот? Что за гром?
Букву Г принес нам гном.
Зацепился он за гвоздь
И упал, наш бедный гость!

Буква Д.

Буква Д, как будто дом,
Я в деревне жил в таком.

Буква Е.

Буква Е есть в слове "ель",
Заметает ель метель.

Буква Ё.

Буква Ё есть в слове "ёж",
Ты легко ее найдешь!

Буква Ж.

Узнаешь знакомый звук?
Буква Ж жужжит, как жук.

Буква З.

З звенит, словно звонок,
Нас торопит на урок.

Буква И.

И - игрушки,
И - игра.
Любит игры детвора!

Буква Й.

Йогурт из малины
Самый наш любимый!

Буква К.

Буква К, как куколка,
Славненькая буковка!

Буква Л.

Лето, ливень, листопад,
Я любой погоде рад!

Буква М.

Букву М узнал я рано,
Ведь она есть в слове "мама".

Буква Н.

Н - веселый Новый год,
Скоро в гости к нам придет!

Буква О.

О - похоже на колечко,
Словно шерстка на овечке.

Буква П.

П - прекрасные подарки
Принесли в пакете ярком.

Буква Р.

Р - рычит, как будто рысь,
Эй, меня остерегись!

Буква С.

С - свистит, словно свисток:
Удирайте со всех ног!

Буква Т.

Взял я толстую тетрадь,
Буду букву Т писать.

Буква У.

Замычит буренка: "Му-у!"
Узнаете букву У?

Буква Ф.

Я в лесу нашла фиалку -
Только рвать фиалку жалко!

Буква Х.

Веселится буква Х:
Хи-хи-хи да ха-ха-ха!

Буква Ц.

Кап-кап-кап - за каплей капля
Мелкий дождик моросит.
Буква Ц, как будто цапля,
На одной ноге стоит.

Буква Ч.

Чашки, чайник, сладкий чай,
Что за буква? Отвечай!

Буква Ш.

Я шуршу, как будто шины,
Есть я в слове и "машина",
И собой я хороша!
Вы узнали букву Ш?

Буква Щ.

Буква Щ есть в слове "щит".
От удара он трещит!

Твердый знак.

Знак я очень твердый,
Оттого и гордый.
Буквы в слове разделяю,
Только жаль, меня теряют!

Буква Ы.

Буква Ы есть в слове "бык",
Травку бык щипать привык!

Мягкий знак.

Я - мягкий знак.
Меня найдешь
И в слове "льет", и
В слове "дождь".

Буква Э.

Этот дом похож на наш -
У него один этаж.

Буква Ю.

Скачет Юля, как юла,
Хоть и ростиком мала!

Буква Я.

Ты твердишь все: "Я да я!
Всех умнее я, друзья!"
Не забудь, что буква Я -
Самая последняя!

Ведущая. Дорогой, Букварь! Эту песню мы дарим тебе.

Звучит песня «Прощание с Букварём»

Букварь. Спасибо, ребята, мне очень понравился ваш праздник!

Лентяйкин. Подождите! Подождите! (подбегает к ведущей и что-то шепчет)

Ведущая. Ребята, Лентяйкин просит у нас букварь. А для чего он тебе?

Лентяйкин. Я больше не хочу лениться, хочу читать, писать, узнавать новое! Не хочу быть Лентяйкиным! Пожалуйста, дайте мне букварь!

Ведущая. Ну хорошо. Иди приведи себя в порядок, а букварь мы поставим пока на стенд. Торопись!

Букварь. Вы так хорошо читали, пели, танцевали, что даже Лентяйкину захотелось познакомиться с букварем. Спасибо! Спасибо вам, ребята! И в память обо мне я подарю вам дипломы. (раздает дипломы)

Но делу - время, а потехи - час. Пора нам расставаться. Но не грустите! Я привел к вам новую чудесную книгу. (входит «Родная речь»)

Родная речь: Ребята! Меня зовут Родная речь. Сегодня вы расстаётесь с Букварём. Теперь вы будете читать меня, узнаете много интересного и нового, прочитаете стихи, сказки, рассказы.

Ведущий: Ребята! Вы научились читать это хорошо, а сейчас мы посмотрим, умеете ли вы отгадывать загадки. За правильный ответ вы будете получать улыбочку.

Чёрные, красивые, от рожденья все немые,
Встанут в ряд - сейчас заговорят. (буквы)

Белый камушек растаял,

На доске следы оставил (мел)

После урока непременно

Нужна ребятам (перемена)

В школьной сумке я лежу

Как ты учишься я скажу (дневник)

Ведущий: Молодцы! Загадки вы хорошо отгадываете. Загадки печатаются в книгах. А книга - друг человека. Она о многом вам расскажет.

1-й ученик:

Книга всё тебе расскажет:
Почему садится солнце,
Где прибой о берег бьётся,
Где тепло, а где мороз
Листья все стряхнул с берёз.

2-й ученик:

Если книгу почитаешь,
Знаний множество получишь,
Лучше Родину узнаешь
И сильней её полюбишь.

Ведущий: Ребята! Забыть вам нельзя
Наш праздник - День Букваря!
Всем желаю хорошо учиться,
Это вам в жизни ещё пригодится.

Любите, ребята, книгу! Она вам поможет вырасти культурными людьми, какими хочет вас видеть Родина, родители, учителя.

Подружитесь с новой книгой. Читайте, растите умными детьми!

И завершает наш праздник танец «танец с зонтиком»

Ведущий:

-На этом наш праздник закончен. В добрый путь по дороге знаний!