Онға және жүзге көбейту және бөлу

Раздел	Начальные классы
Класс	-
Тип	Рабочие программы
Автор	Айпеисова Н.П.
Дата	19.03.2014
Формат	docx
Изображения	Есть

Поделитесь с коллегами:

. Тақырыбы: Онға және жүзге көбейту және бөлу Мақсаты: Онға және жүзге көбейту және бөлуді түсіндіру, ыңғайлы, үнемді амалдарды пайдалануға дағдыландыру; ой-өрістерін, есте сақтау қабылеттерін дамыту; алғырлыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу. Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, іздену, өзіндік. Көрнекілігі: оқулық, кесте, суреттер, сызбалар. Түрі: аралас Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа әзірлік ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. № 8 оқу, талдау. ІІІ. Өткенді пысықтау: 1. үлестірмелер бойынша жұмыс жүргізу.

Ауызша жұмыс.

2 : 2 = 1 8 : 2 = 4 6 : 2 = 3 0 : 2 = 0 4 : 2 = 2 12 : 2 = 6 9 : 3 = 3 12 : 3 = 4 15 : 3 = 5 6 : 3 = 2 18 : 3 = 6 3 : 3 = 1 ІҮ. Мақсат қою кезеңі: Онға және жүзге көбейту және бөлуді түсіндіру. Ү. Жаңа сабақ: Оқулықпен жұмыс. № 1 . Ұжымдық. 10 ∙ 2 = 20 2 ∙ 10 = 20 20 : 10 = 2 100 2 = 200 2 ∙ 100 = 200 200 : 100 = 2 (салыстыр, қорытынды жаса). Санды 10-ға көбейту үшін оның оң жағына нөлді жазу керек. Санды 100 -ға көбейту үшін оның оң жағына екі нөлді жазу керек.

Санды 10-ға, 100 -ге бөлуде бөлінгішті, бөлгішті және бөліндінің мәнін салыстыр. Қорытындысын түсіндір.

Санды 10 санына бөлу үшін оның оң жағынан нөлді алып тастау керек.

Санды 100 санына бөлу үшін оның оң жағынан екі нөлді алып тастау керек.

2. Өздік жұмыс. № 2. В дм ∙ 3 , мұндағы, в = 10, 20, 60, 100. 10 ∙ 3 = 30 20 ∙ 3 = 60 60 ∙ 3 = 180 100 ∙ 3 = 300 3. Жұптық жұмыс. № 3, кестені толтыр. в 5 4 6 3 8 10 ∙ в 50 40 60 30 80 100 ∙ в 500 400 600 300 800
ҮІ .Түсінгендерін тексеру:

Есеп шығару. № 5 (1).(2 оқушы тақтада)

Аулады - 10 рет -7 балықтан Шешуі: 10 ∙ 7 - 28 = 70 - 28 = 32 Өткізді - 28 балық Жауабы: 32 балық қалды. Қалды - ? № 5(2). Көлге - 18 к. балық Шешуі: 42 - (18 +14) = 42 - 32 = 10 Қалды - 14 балық 42 сазан Жауабы: досына 10 балық берді. Д. берді - ? 2. Жұптық жұмыс. № 6, бос орынды толтыр:

1000

2600 см = м см = 10 дм 20 см = дм

302
50 дм = м см = 3 м 2 см дм = 4 м 5 дм
3. Өздік жұмыс: Мына кесіндінің ұзындығының оннан бір бөлігіне тең кесінді сыз. 4. Шығармашылық тапсырманы орындау. 10 + 15 + 5 = 30 Ол үйден 15 сағат 30 минутта шығуы керек ҮІІ. Қорыту. Бүгін не білдік ? 10, 100 көбейту, бөлу үшін нені ескеру керек? ҮІІІ.Үйге тапсырма: № 4, 9. 83 бет, бағалау.

загрузить