Час общения Мы-будущие военные

Мы - будущие военные

Цель. Привитие уважения к Российской Армии.

Воспитание гражданственности, любви к Родине, воспитание духовно - нравственных качеств личности, патриотизма, чувства

ответственности за судьбу Родины.

Оборудование: презентация, модели военной техники, раздаточный материал, берет десантника, значки, запись принятия присяги.

« Идите и скажите всем в чужих краях,

что Русь жива. Пусть без страха жалуют к

нам в гости. Но кто с мечом к нам войдёт -

от меча и погибнет. На том стояла и стоять

будет Русская земля».

А. Невский

Ведущая

- В давние - давние времена ещё в Древней Руси стояли на страже нашей Родины на заставе (границе) очень сильные люди, богатыри. О них народ складывал песни- сказания, которые называются былинами. На картине

«Три богатыря» вы видите этих героев. Рассмотрите внимательно богатырей,

скажите, во что они одеты, какие на них доспехи?(Грудь защищает кольчуга, голову- шлем.)

- Какое оружие вы видите? (Меч булатный, тугой лук, стрелы, палица, копьё.)

- На чём передвигались богатыри? (На конях богатырских.)

- Собирались богатыри в дружины и защищали родную Русь от врагов.

Нашу Родину окружали и сейчас окружают разные страны, и не все они относились к нам дружелюбно. С давних времён необходимо было защищать границы. И в наше время границы ни на минуту не остаются без охраны. Но тем, кто идёт к нам с добром, с интересом к нашим людям, стране, мы всегда рады. Для них границы открыты, как и сердца людей. Наш народ славится гостеприимством, сердечностью, добротой. Мы радушно встречаем гостей и туристов.

- А кто же в настоящее время является защитницей нашей страны?

- Как вы думаете, почему армию называют российская?

- Как называется праздник, который отмечают 23 февраля? (День защитника Отечества.)

Поздравляя защитников Отечества, мы обращаемся с добрыми пожеланиями и приветствиями к защитникам нашего семейного очага, поздравляем всех наших сильных, благородных, ловких, смелых мужчин.

- Ребята, а у кого в семье есть военные?

- А чьи папы, братья служили в армии?

Работа в парах

- А сейчас напишите на листке бумаги, какие вы знаете рода войск.

Поменяйтесь листками и добавьте названия, которых не хватает.

- Разделите эти рода войск на виды (Сухопутные войска, Военно-воздушные силы, Военно - морской флот)

- А чем отличаются эти рода войск? (Военная форма одежды, знаки различия, военная техника)

(Показ фотографий военнослужащих нашей школы, служивших в разных родах войск, показ значков, берета, модели военной техники)

- А вы знаете, что каждый солдат даёт клятву или присягает на верность Родине? (Слова присяги)

Я,

Торжественно присягаю на верность

Своему Отечеству-

Российской Федерации.

Клянусь свято соблюдать

Конституцию Российской Федерации,

строго соблюдать

требования воинских уставов,

приказы командиров и начальников.

Клянусь достойно выполнять

воинский долг, мужественно защищать свободу,

независимость,

конституционный строй России, народ и Отечество.

(Показ принятия присяги)

- А какими же качествами должен обладать солдат, чтобы быть верным данной присяге? Почему? (Вывешивание карточек с названиями качеств)

Пословицы

- А знаете ли вы, ребята, пословицы об армии, о подвигах, о славе? (Собрать пословицы)

Герой - за Родину горой.

Жить - Родине служить.

Где смелость - там победа.

Русский боец - всем молодец.

Смелого враг не возьмёт.

Смелый боец в бою молодец.

Чем крепче дружба, тем легче служба.

Если армия сильна, непобедима и страна.

Ведущая

- Наши воины всегда отличались смелостью, ловкостью, находчивостью и выдержкой. Поэтому народное предание гласит, что родная земля может накормить человека своим хлебом, напоить водой из своих родников, но защищать она сама себя не может. Много есть на свете, кроме России, государств и земель, но одна у человека родная мать, одна у него и Родина. Вот почему профессия воина, защитника Отечества всегда была, есть и будет почётной на Руси.

Наши отцы, деды и прадеды в своё время сделали всё для защиты и процветания России. В героическом прошлом Родины мы черпаем силу для новых свершений.

- И я надеюсь, что когда наши мальчики вырастут, они станут настоящими защитниками Отечества.

Итог занятия:

- Продолжите фразу: «Сегодня я узнал…»

Исполнение песни «Бравые солдаты»