Музыкальная игра Угадай мелодию

Музыкальная игра

УГАДАЙ МЕЛОДИЮ

Подготовила и провела:

Учитель музыки Глазкова Е.В.

МОУ ИРМО «Усть-Кудинская СОШ»

12. 02. 2014 год.

Музыкальная игра «Угадай мелодию».

Условия игры:

Игра для учащихся 2-7 классов. 2 команды соревнуются между собой. За 1 правильный ответ жюри ставит -1 балл, за неправильный ответ (или нет ответа) жюри ставит (Дедурова Ольга 5 класс, Гавриченко Ира 6 класс) -0 баллов. Вопросы командам ведущий задает по очереди.

Всего в игре 9 конкурсов.

Ход игры:

На стене нотный стан. На нём ноты с заданиями.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята. Я знаю, что вы любите играть и предлагаю музыкальную игру. Согласны?

Ноту первую снимаю

И заданье объявляю.

Конкурс 1. « Назовите (напишите) слова, в которых есть ноты».Кто больше напишет слов пока звучит музыка)

(можно письменно на листочках)

Ведущий: Вторую ноту я снимаю

И вам заданье предлагаю.

Конкурс 2. «Спой (или назови) песню по подсказке

1 команда:

1. Песня о длительном путешествии маленькой девочки в головном уборе («Если долго - долго…»)

2. Песня по слогам о деревянном человечке («Буратино»)

3. Песня о мальчишке, которому предлагали работать, а он отказывался, но поесть всегда готов. («Антошка»)

4. Песня о дереве, которое срубил мужичок. («В лесу родилась елочка…»)

5. Песня, в которой искали собаку. («Пропала собака»)

6. Песня о холодном времени года («Кабы не было зимы», «Русская зима»)

7. Песня о стране, где можно встретить жар-птицу и золотого коня? («Маленькая страна»)

2 команда: по Шаинскому и Крылатову:

--------------------------------------------------------------------

1.Песня о том, чего не бывает на самом деле(«Небылицы»)

2.Песня о существе, которого каждая дворняжка знает («Песенка Чебурашки»)

3. Песня об отдыхе на необычайном острове(«Чунга-Чанга»)

4. Песня о том ,что у солнца бывают не только лучи….(«Мы дети-солнца»)

5. Как называется песня, в которой мультипликационный герой, боялся мышь? («песенка Огуречика»)

6. Песня о дружбе между большими и маленькими людьми? («Взрослые и дети»)

7. Песня о том, что мама нужна не только детям, но и…животным («Песенка мамонтенка»)

Мелодии по шаинскому и крылатову:

1.Небылицы

2.Песенка Чебурашки

3.Чунга-Чанга

4.Мы дети-солнца

5.Песенка Огуречика

6.Взрослые и дети

7.Песенка мамонтенка

Ведущий: Третью ноту я снимаю

Песни угадайте сами.

Конкурс 3. «Спой песню по предложенной картинке»

1 команда ( огурец, ель )

Огурец Ель

2 команда ( мама,картошка )

---------------------------------------------

Мама Картошка

Ведущий: Нота четвертая перед вами,

Она посвящена песням с именами.

Конкурс 4. Песни, в которых звучат имена. Если есть затруднения- (Можно спеть или назвать песни про животных.)- (Можно спеть или назвать песни про дружбу.)

Ведущий: Вот пятая нота,

И ждёт вас новая работа.

Конкурс 5. Песни с цифрами ( Например, «Жили у бабуси два веселых гуся»)

Ведущий: Вот перед вами нота шесть,

В ней новое заданье есть.

В музыкальный футбол играем,

Конкурс 6. «Вопросы и ответы»

1 команда (11 вопросов)

1. Как называется песня без слов? (Вокализ)

2. Как переводится фамилия композитора И.С.Баха (Ручей)

3. Сколько в музыке нот? (7)

4. Именем какого древнерусского певца назван один из музыкальных инструментов? (Ответ- Баян)

5. Как называется музыкант, сочиняющий музыку? (Композитор)

6. Как называют музыканта или певца, играющего или поющего в сопровождении оркестра или хора? (Ответ-Солист)

7. Как называют музыканта, играющего на ксилофоне, барабане, тарелках? (Ответ-Ударник)

8. Как называют музыканта, играющего на пианино или рояле? (Ответ называют пианистом)

9. 16. Как называют музыканта, играющего на трубе? (Ответ-Трубач)

10. Как называют музыкантов в оркестре? (Ответ- Оркестранты)

11. 18. Как называют участников хора? (Ответ-Хористы)

2 команда (11 вопросов)

------------------------------------------------------------------------

12. Какая часть музыкального инструмента и какая птица называются одинаково? (Ответ- Гриф)

13. Кто такой дирижер и кто такой регент? (Ответ-Дирижер - управляющий оркестром, хором, оперным или балетным представлением. Регент - это дирижер церковного хора)

14. Фамилия какого композитора по-русски напоминает название молочного продукта? (Ответ- Б.Сметана - чешский композитор)

15. Какая геометрическая фигура стала музыкальным инструментом? (Ответ:Треугольник.)

16. Каким музыкальным инструментом владел Садко, герой известной сказки? (Ответ-Гусли.)

17. Название какого инструмента содержит два термина «громко» и «тихо»?( Ответ- Фортепиано.)

18. Какой музыкальный инструмент является эмблемой музыкального искусства? (Ответ-Лира.)

19. Какой музыкальный инструмент сочетает в себе фортепиано и гармонь?( Ответ- Аккордеон.)

20. Как называется русский народный трехструнный щипковый инструмент? (Ответ-Балалайка.)

21. Какой музыкальный инструмент назван в честь древнерусского певца-сказителя? (Ответ- Баян.)

22. Как называется музыкальная погремушка? (Ответ-Маракас.)

Конкурс 7. "Угадай мелодию"

Ведущий. Сейчас прозвучат мелодии из песен. Ваша задача узнать песню.

1 команда:

-----------------------------------------------------

1. «Вместе весело шагать» (муз. В. Шаинского).
   2. «Голубой вагон»
   3. «Дважды два четыре»
   4. «Маленькая страна»

2 команда:

------------------------------------------------------

1. «Облака»

2. «Если с другом вышел в путь»

3. «Улыбка»

4. «Не волнуйтесь понапрасну»

Конкурс 8. "Загадки"

Ведущий: Я буду загадывать загадки, а вы должны отгадать.

1 команда (8 загадок)

---------------------------------------------------------

1. Громче флейты, громче труб наш великан. Он ритмичен, он отличен, наш веселый…(«Барабан»)

2. У какого инструмента есть и струны и педаль. Что же это? Несомненно это звонкий наш…(«Рояль»)

3. Пять линеек - дом для нот,

Нота в каждой здесь живет.

Люди в мире разных стран

Зовут линейки... («Нотный стан»)

4.Семь ребят по лесенке
Заиграли песенки…(«Ноты»)

5.Ящик на коленях пляшет,
То поет, то горько плачет…
(«Шарманка»)

6.Пары танцуют. Шаги «раз-два-три».

Что то за танец? Узнал? Говори! («Вальс»)

7. Гармонь, гитара, балалайка.

Их общим словом называй-ка! («Инструменты»)

8. Есть у нас веселый друг,

Очень любит звонкий стук.

Тут вопрос совсем не труден,

Знают все, что это… («Бубен»)

2 команда (8 загадок)

-------------------------------------------------------

9. Он огромный, словно шкаф,

Но стоит не на ногах

И имеет мощный бас -

Это важный…(« Контрабас»)

10. Он по виду брат баяну,

Где веселье, там и он.

Я подсказывать не стану.

Всем знаком… («Аккордеон»)

11. Очень музыку любили
Две сестры, Наташа с Ниной,
И поэтому купили
Им большое…
(«Пианино»)

12. Движенья плавные смычка приводят в трепет струны,
Мотив журчит из далека, поет про ветер лунный.
Как ясен звуков перелив, в них радость и улыбка.
Звучит мечтательный мотив, его играет …
(«Скрипка»)

13. Все мы очень любим слушать
Как поёт у нас Тамара,
И в руках её послушна
Шестиструнная…
(«Гитара»)

14. Приложил к губам я трубку,

Полилась по лесу трель.

Инструмент тот очень хрупкий,

Называется… («Свирель»)

15. За обедом суп едят,
К вечеру «заговорят»
Деревянные девчонки,
Музыкальные сестренки.
Поиграй и ты немножко
На красивых ярких...
(«Ложках»)

16. Мама как-то мне сказала,
Что её бабуля Марфа,
Очень здорово играла
И на домре, и на…
(«Арфе»)

Конкурс 9. Кто больше знает музыкальных инструментов

(можно письменно на листочках, кто больше напишет инструментов пока звучит музыка )

Ведущий. Пока жюри подводит итоги нашего конкурса, давайте споем вашу любимую песню.

Дети исполняют песни: (по желанию, или те что предложит ведущий.)

Ведущий: Ребята! Вот и завершилось наша игра. Я на миг посмотрела в окошко, и мне показалось, что сама зима стала немножко веселее. И если с вами рядом будет МУЗЫКА, то даже самый суровый и холодный день будет приятным и радостным. Ведь недаром говорится:

Ровно семь цветов у радуги,

А у музыки семь нот.

На земле для нашей радости

Вечно музыка живёт!

До свидания!