Театрализованная игра Город правил дорожных знаков

Сценарий праздника в детском саду для детей старшего возраста

«Город правил дорожного движения».

Алексютина Г. В., муз. руководитель

Цель: Создать атмосферу радости и игры. Закрепление знаний по правилам дорожного движения, умений инсценировать и играть роли в сценках.

В зале разбросаны полосы пешеходного перехода, знаки дорожного движения стоят в неположенных местах, у светофора перепутаны цвета.

Вед: Ребята, давайте мы с вами отправимся в необычный город - Город правил дорожного движения? Хотите? Поедем на автобусе?

Дети исполняют песню «Автобус».

В конце песни навстречу «выезжает» Грузовичок (ребенок).

Грузовичок: Здравствуйте! Добро пожаловать в наш город! Только вот.(вздыхает)

Вед: Что здесь у вас случилось?

Грузовичок: К нам в город приехали дед Кювет и бабка Канавка. Да вот же они!

Под веселую музыку дед и бабка(взрослые) разъезжают по залу, распихивая всех. Наконец, останавливаются и хвастаются.

Дед: Всем приветик! Посмотрите, какие у нас машины! Правда, красивые? Садитесь скорее к нам, прокатим с ветерком!

Грузовичок: А с правилами дорожного движения вы знакомы? Ведь это азбука нашего городка. А вы что натворили в нашем городе со знаками?

Бабка: Подумаешь, какой учитель нашелся! Нам и так хорошо! Поехали, ребята!

Вед: Ни в коем случае! Я не позволю ребятам кататься по городу, где все шиворот - навыворот! Давайте, наведем здесь сначала порядок, а потом и покатаемся! И вас научим соблюдать правила дорожного движения!

1 реб: Делаем всем предостережение! Выучите срочно правила движения!

Чтоб не волновались каждый день родители!

Чтоб спокойны были за рулем водители!

2реб: Посмотрите, постовой встал на нашей мостовой.

Быстро руку протянул, ловко палочкой взмахнул.

Вы видали, вы видали? Все машины сразу встали.

Дружно встали в три ряда и не едут никуда!

Реб-милиционер: Я -постовой- регулировщик, дежурю ловко на посту.

Никто на свете так не может одним движением руки

Остановить поток прохожих и пропустить грузовики!

Грузовичок: Ответьте мне скорее, дети, на какие части делится улица?

Дети: Проезжая часть - дорога, и тротуар!

Вед: Перейти через дорогу вам на улице всегда и подскажут, и помогут говорящие цвета! Ой, а что на вашем светофоре все огни перепутаны?

Дед и Бабка: Ну, разве это перепутано? Смотрите, как все ярко и красиво! Какая разница, где какой цвет горит?

Вед: Ну, уж нет! Ребята, давайте расставим правильно все цвета на светофоре!

3 реб: С виду грозный и серьезный, очень важный светофор

С перекрестка, с перекрестка на меня глядит в упор.

4реб: Все, что хочет он сказать, я умею, я умею по глазам его читать!

5реб: Различать ты должен ясно: зеленый, желтый, красный!

Дети исполняют песню «Светофор».

Вед: А сейчас давайте поиграем в игру «Светофор». Вы будете двигаться, как машины, и смотреть какой флажок по цвету я подниму: так и действовать надо!

Игра «Красный, желтый, зеленый!»

Вед: А где же у вас пешеходный переход? Вы знаете, как надо переходить дорогу?

Дед и Бабка: Знаем. Знаем… Как хотим и где хотим!

Грузовичок: Ребята, правильно они ответили? А как надо?

6реб: Пешеход, пешеход, помни ты про переход!

Подземный, надземный, похожий на зебру!

Знай, что только переход от машин тебя спасет!

Грузовичок: А наш пешеходный переход раскидали дед Кювет и бабка Канавка! Помогите, ребята, его правильно разложить здесь!

(дети раскладывают полосы перехода)

Вед: Разрешите задать вопрос нарушителям? Как следует вести себя, если ты вышел из автобуса и тебе надо перейти на другую сторону улицы?

Дед: Надо обойти автобус? А лучше пролезть между колесами.

Вед: Да, я вижу, вы совсем не знаете правил. Ребята, объясните, как надо поступить?

Дети: Надо подождать, пока автобус отъедет. Внимательно посмотреть по сторонам, а затем переходить дорогу. Если рядом есть пешеходный переход, следует воспользоваться им.

Вед: А скажите, можно ли играть на проезжей части дороги или рядом с ней?

Бабка: Смотря во что? Вот в шахматы нельзя.

Вед: Это почему?

Бабка: Так ведь машины все фигуры посбивают! А вот в мячик можно!!!

Дед: Это точно! (начинают играть в мяч, ведущая их останавливает).

Дети: Возле дороги, а тем более на дороге, играть в мяч нельзя!

Бабка: Есть у нас знакомые дружки, дак те вовсе, как хотят, так и передвигаются на дороге…. А, вон и они!

Три поросенка (дети) крутятся возле машины.

Поросята: (напевают) Хорошо нам жить втроем, жить втроем, жить втроем! Мы танцуем и поем, и поем, да!

Нуф: Эй, братцы! Пора за дело приниматься! Машину мыть и начищать, кататься отправляться! Ждут нас наши друзья: бабка Канавка и дед Кювет!

Наф: Ой, а вдруг мы не успеем весь народ перепугать?

Ниф: Не робей, всегда успеем! Мерседес наш точно в миг нас докатит напрямик!

Выезжают на дорогу и проезжают под «кирпич». Их останавливает милиционер (ребенок).

Реб-милиционер: Поросята! Вы нарушили правила дорожного движения! Вы проехали под знак «кирпич».

Поросята: Извините, мы его не заметили…

Реб-мил: Водитель Наф-Наф, платите штраф!

Поросята: А у нас ничего нет! (выворачивают карманы)

Реб-мил: Тогда покупайте билет! Будете ездить на общественном транспорте, пока не выучите правила дорожного движения.

Поросята: Ой, не хотим мы на общественном транспорте, на нашем Мерседесе лучше! А это сложно - учить правила?

Вед: Правил дорожных на свете немало - все бы их выучить вам не мешало!

Но основное из правил движенья знать как таблицу должны умноженья!

Дети: На дорогах не играть, не кататься, если ты хочешь здоровым остаться!

Поросята: Ну-ка, покажите, расскажите нам про них! Знать хотим мы все на свете, чтобы кататься на своей машине.

Вед: (показывает знак -СТОП): Водитель, помни этот знак и остановись!

А это знак - проезд запрещен! Внимание, здесь, детская площадка! (показывает знак -«Осторожно, дети!») На проезжей части, дети, не играйте в игры эти! Бегать можно без оглядки во дворе и на площадке.

А чтобы нам не помешали машины, мы поставим для водителей специальные знаки: «Проезда нет», «Осторожно, дети», «Стоянка запрещена». А еще вы должны помнить, что садиться в машину можно только со взрослыми. Ребята, скажите, какие правила пассажиров легкового автотранспорта вы знаете?

Дети: Дети в легковой машине должны находиться в специальных детских креслах; необходимо пристегиваться специальными ремнями безопасности!

Вед: Все знаки дорожные запомнить несложно! А вы, поросята, запомнили их?

Поросята: Кажется, да! Запомнить несложно, что каждый знак говорит!

Наф: (показывает знак «Осторожно, дети») Здесь, ребята, не до смеха, ни на чем нельзя здесь ехать, можно только своим ходом, можно только…

Дети: ПЕШЕХОДАМ!

Ниф: (показывает знак «Зебра») Все знакомые полоски знают дети, знает взрослый. На ту сторону ведет пешеходный…

Дети: ПЕРЕХОД!

Нуф: (знак «Въезд запрещен») Круглый знак, а в нем окошко, не спеши тут сгоряча, а подумай-ка немножко. Что здесь? Свалка кирпича?

Дети: ПРОЕЗД ЗАПРЕЩЕН!

Вед: Знаков дорожных на свете немало, все бы их выучить вам не мешало!

Песенка дорожных знаков.

Вед: Вот и навели порядок мы в вашем городе, Грузовичок! А вы, дед Кювет и бабка Канавка, поняли, для чего эти знаки и что они обозначают?

Дед и Бабка: Да, теперь, поняли. Мы думали, это так - картинки всякие! Мы больше не будем хвалиться и хулиганить. Простите нас! А теперь вы с нами покатаетесь?

Вед: Давайте вместе поиграем и покатаемся! Под веселую музыку будем все кататься на своих машинах, а как только музыка остановится - нужно будет поздороваться с тем, с кем вы встретились, но так, как я скажу: за руку, или носами, или лбами!!!

Игра «Здравствуй, друг!»

Грузовичок: Спасибо вам, ребята, что помогли в нашем городе порядок навести! Не забывайте, что правила дорожного движения - это Азбука нашего городка! До свидания!

Дед и Бабка прощаются и все выходят из зала.