Таблицы формирования универсальных учебных действий для 1-4 класса музыка

Таблица наблюдений развития универсальных учебных действий

Класс__1 ______________ Учитель - Блинкова Л.Б. Предмет - Музыка

Контроль __________________________

(Входной, итоговый)

201 - 201 уч.г.

№ пп

Ф.И. ученика

Универсальные учебные действия

Итого

Познавательные

Регулятивные

Коммуникативные

Усваивать элементы муз..языка

Владеть навыками музицирования

Анализировать

Классифицировать

Сравнивать

Готовность к творчеству

Устанавливать аналогии

Владение первичными певческими навыками

Определять цель

Выдвигать версии

Планировать деятельность

Работать по плану

Оценивать степень успешности

Излагать своё мнение

Готов изменить свою точку зрения

Участвовать в диалоге

Понимать позицию другого

Создавать устные высказывания

Уметь слушать в процессе восприятия музыки

Работать в паре, группе

Оценивание действий в коллективном музицировании

1

2

3

4

5

6

7

8

9

ВСЕГО по классу

(кол-во в цифрах

Таблица наблюдений развития универсальных учебных действий

Класс__2 ______________ Учитель - Блинкова Л.Б. Предмет - Музыка

Контроль __________________________

(Входной, итоговый)

201 -201 у.г.

№ пп

Ф.И. ученика

Универсальные учебные действия

Итого

Познавательные

Регулятивные

Коммуникативные

Усваивать элементы муз..языка

Владеть навыками музицирования

Анализировать

Классифицировать

Сравнивать

Готовность к участию в видах муз.деятельности

Устанавливать аналогии

Владение первичными музык-певческими навыками

Определять цель

Выдвигать версии

Планировать деятельность

Работать по плану

Оценивать степень успешности

Излагать своё мнение

Готов изменить свою точку зрения

Участвовать в диалоге

Понимать позицию другого

Создавать устные высказывания

Уметь слушать в процессе восприятия музыки

Работать в паре, группе

Оценивание действий в коллективном музицировании

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ВСЕГО по классу

(кол-во в цифрах

Таблица наблюдений развития универсальных учебных действий

Класс__3 ______________ Учитель - Блинкова Л.Б. Предмет - Музыка

Контроль __________________________

(Входной, итоговый)

201 -201 уч. г.

№ пп

Ф.И. ученика

Универсальные учебные действия

Итого

Познавательные

Регулятивные

Коммуникативные

Определять средства и элементы муз.выразительности музыки

Владеть навыками музицирования

Анализировать

Классифицировать

Сравнивать

Готовность к участию в видах муз.деятельности

Устанавливать аналогии

Находить информацию

Определять цель

Выдвигать версии

Планировать деятельность

Работать по плану

Оценивать степень успешности

Излагать своё мнение

Готов изменить свою точку зрения

Участвовать в диалоге

Понимать позицию другого

Создавать устные высказывания

Уметь слушать в процессе восприятия музыки

Работать в паре, группе

Оценивание действий в коллективном музицировании

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ВСЕГО по классу

(кол-во в цифрах

Таблица наблюдений развития универсальных учебных действий

Класс__4 ______________ Учитель - Блинкова Л.Б. Предмет - Музыка

Контроль __________________________

(Входной, итоговый)

201 -201 уч. г.

№ пп

Ф.И. ученика

Универсальные учебные действия

Итого

Познавательные

Регулятивные

Коммуникативные

Определение языка и средств выразительности музыки

Владеть навыками музицирования

Анализировать

Классифицировать

Сравнивать

Готовность к участию в видах муз.деятельности

Устанавливать аналогии

Находить информацию

Определять цель

Выдвигать версии

Планировать деятельность

Работать по плану

Оценивать степень успешности

Излагать своё мнение

Готовность изменить свою точку зрения

Участвовать в диалоге

Понимать позицию другого

Создавать развернутые устные высказывания

Уметь слушать в процессе восприятия музыки

Работать в паре, группе

Оценивание действий в коллективном музицировании

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ВСЕГО по классу

(кол-во в цифрах