Конспект урока музыки по программе Л. В. Занкова на тему Не летай соловей (2 класс)

Конспект урока по музыке.

Класс: 2

Тема: Русская народная песня «Не летай соловей»

Программа: Л.В. Занков

Цели:

Образовательная: закрепить знания учащихся о русских народных песнях полученных на предыдущем уроке, на примере русской народной песни «Не летай соловей»

Развивающая: развивать память, вокальные и певческие навыки при разучивании и исполнении русских народных песен.

Воспитательная: воспитывать любовь к русским народным песням.

Оборудование: иллюстрации, музыкальная запись.

Наглядность: картины (русский парень, русская девушка, русская береза)

Ход урока

Этапы

Содержание

Методические приемы.

I.Организационный момент.

Звучит мелодия «Во саду ли»

- Что это за мелодия?

- Эта мелодия прозвучала со словами или без слов?

II. Актуализация знаний.

- Настолько она полюбилась Римскому - Корсакову, что он стал использовать эту песню в своем большом и очень серьезном произведении «Сказка о царе Салтане».

- Посмотрите и запомните, как выглядел Римский - Корсаков. (Портрет висит на доске.)

- Вспомните, где мы встречаемся с этой песенкой в сказке? (Ее исполняла Белочка)

- Давайте вспомним и споем песню «Во саду ли». (Учащиеся вместе с учителем исполняют песню.)

- А сейчас мы обыграем эту песню. Кто мне поможет? (Вызывается девочка и мальчик.)

III. Изучение нового материала.

- В какой мы стране живем? (Россия)

В нашей стране живет много людей разных национальностей, но большую часть населения составляют русские.

Давным-давно русские носили национальную одежду, которую вы видите на иллюстрациях.

Девушки Юноши

сарафаны рубахи

коса портки

У русских людей были и есть русские народные песни. В них поется о труде, о работе, о том, о чем мечтает русский человек, о том, что любит, в них он изливает свою душу.

- Много песен складывалось о любви. Было много шуточных песен. Сочиняли и пели частушки.

- Давайте определим

«Во саду ли»

- песня о любви

- игровая песня

- танцевальная

- трудовая песня

- Сегодня я хочу разучить с вами еще одну русскую народную песню. Эту песню сочинили русские дети.

- Я вам спою, а вы объясните, почему не взрослые, а дети?

Не летай соловей, у окошечка,

Ты не пой соловей, громки песенки,

Не буди соловей, мово батюшку,

Не буди соловей, мою матушку.

(На доске висит иллюстрация с изображением соловья.)

- О чем эта песня???

- о любви

-о природе

- труде

- Давайте разучим эту песню.

Послушайте первую фразу.

Не летай соловей, у окошечка,

Теперь поем все вместе.

Следующая фраза.

Ты не пой соловей, громки песенки,

Поем все вместе.

А теперь поем первую и вторую фразу вместе.

Послушайте следующую фразу.

Не буди соловей, мово батюшку,

Не буди соловей, мою матушку.

Поем все вместе.

- Теперь поем всю песню.

Когда поете, представьте, как соловей летает под окошечком. Как в это время спят ваши родители. Вам жалко соловья, но и не можете допустить, чтобы он потревожил сон ваших родителей.

- Давайте споем с любовью.

А сейчас нарисуйте иллюстрацию к этой песне.

(Листы заранее приготовлены учителем.)

Для проверки делается выставка рисунков.

3