Календарно - тематическое планирование по музыке (5 класс)

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

МУЗЫКА

5 КЛАСС

Учитель музыки: Усова Т.В.

первая квалификационная категория

№

Тема

Кол-во час.

Дата план

факт

Планируемые

результаты

Виды деятельности

Виды проектной деятельности

Формы контроля

Музыка и литература

17

Метапредметные:

- умение самостоятельно ставить новые учебные задачи;

- умение самостоятельно планировать пути достижения целей, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач;

- умение анализировать собственную учебную деятельность, вносить коррективы для достижения запланированных результатов;

- владение основами самоконтроля;

- умение определять понятия, обобщать, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основание для классификации; умение устанавливать причинно-следственные связи; размышлять, рассуждать и делать выводы;

- смысловое чтение текстов различных стилей и жанров;

- умение создавать, применять и преобразовывать знаки и символы модели и схемы для решения учебных и познавательных задач;

- умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками: определять цели, распределять функции и роли участников;

- формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникативных технологий; стремление к самостоятельному общению с искусством и художественному образованию.

Исполнительская деятельность:

- хоровое, ансамблевое и сольное пение;

- пластическое интонирование и музыкально-ритмические движения;

- игра на музыкальных инструментах;

- инсценирование песен, сказок, музыкальных пьес программного характера;

- освоение элементов музыкальной грамоты.

1

Вокальная музыка. Звучащие картины.

1

Беседа, устный опрос

2

Фольклор в музыке русских композиторов.

1

Творческий

Оценка учебно-творческих работ

3

Жанры инструментальной и вокальной музыки.

1

Творческий

Оценка учебно-творческих работ

4

Вторая жизнь песни

1

Творческий

Оценка учебно-творческих работ

5

Всю жизнь несу Родину в душе…

Творческий

Оценка учебно-творческих работ

6

Писатели и поэты о музыке и музыкантах.

1

Творческий

Оценка учебно-творческих работ

7

Писатели и поэты о музыке и музыкантах.

1

Творческий

Оценка учебно-творческих работ

8

Обобщение по теме: «Музыка и литература».

1

Игровой и ролевой

Викторина, кроссворд, синквейн

9

Заключительный концерт.

1

Творческий

Отчетный концерт

10

Первое путешествие в музыкальный театр. Опера..

1

Беседа, устный опрос

11

Первое путешествие в музыкальный театр. Опера.

1

Практико-ориентированный

Оценка дидактического материала

12

Второе путешествие в музыкальный театр. Балет.

1

Практико-ориентированный

Оценка дидактического материала

13

Музыка в театре, в кино, на телевидении

1

Творческий

Оценка учебно-творческих работ

14

Третье путешествие в музыкальный театр. Мюзикл.

1

Творческий

Оценка учебно-творческих работ

15

Обобщение по теме: «Музыка и литература».

1

Игровой и ролевой

Мини-сочинение, письменный опрос

16

Заключительный концерт.

1

Творческий

Отчетный концерт