Оценка на уроке музыки

Оценка на уроке музыки

С оценкой действия ребёнка на уроке обращаюсь очень осторожно. Нельзя сводить всё к тому, чтобы ребёнок работал ради оценки, но в то же время использую оценку как стимул к росту. Какими ребята были слушателями или исполнителями на уроке, зависит от учителя. Заставить полюбить музыку нельзя, увлечь музыкой - можно. Если в моём классе есть равнодушные, значит, я работала плохо.

Часто говорят: у ребёнка нет способностей к музыке. Считаю,что оценивать надо не способности, а уровень нравственности, труд ученика, отданный уроку музыки.