УЧИМСЯ И ВЕСЕЛИМСЯ (развлечения для старших дошкольников в День знаний)

учимся и ВЕСЕЛИМСЯ
(развлечения для старших дошкольников в День знаний)

Буратино с азбукой в руке обходит группы и приглашает всех детей на праздник в зал.

Когда дети расселись, Буратино поздравляет всех с праздником и говорит, какой сегодня день, и почему они здесь все собрались и будут веселиться, но сначала он хочет узнать, как ребята умеют отгадывать загадки.

З а г а д к и:

1. Белое поле, черное семя, кто его сеет, тот разумеет.

(Грамота, письмо.)

2. Гладко, душисто, моет чисто. (Мыло.)

3. Не дерево, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает. (Книга.)

4. В снежном поле по дороге

Мчится конь мой одноногий

И на много-много лет

Оставляет черный след. (Ручка, карандаш.)

5. Новый дом несу в руке,

Дверцы дома - на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель.)

6. Языка нет, а рассказывает. (Книга.)

Буратино оценивает ответы детей и предлагает послушать песенку «Чему учат в школе» (музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского).

Буратино. А сейчас я хочу узнать, как вы умеете считать. Умеете?

Л о г и ч е с к и е з а д а ч и:

1. Открываем магазин,

Продаем продукты.

Покупает крокодил

Овощи и фрукты.

- Сколько стоит кабачок?

- Кабачок? Пятачок.

- Дайте два кабачка.

- Заплатите вы сперва!

Сколько должен крокодил

Заплатить в магазин?

2. В магазин пришли с работы

Покупатели Еноты

Покупать у продавца.

Говорит продавец:

- Две копейки огурец!

- Дайте нам по огурцу!

- Заплатите продавцу!

- Сосчитаем:

Три енота купили огурцы.

Сколько денег заплатили молодцы?

Сильны вы в математики иль нет?

Кто даст правильный ответ?

Э. Мошковская

3. Я, Сережа, Коля, Ванда -

Волейбольная команда.

Женя с Игорем пока -

Запасных два игрока,

А когда подучатся,

Сколько нас получится?

4. Мы большая семья.

Самый маленький - это я.

Сразу нас не перечесть:

Юра, Шура, Клаша, Даша

и Наташа, также Люба.

Мы по улице идем -

Говорят, что детский дом.

Посчитайте поскорее,

Сколько нас в семье детей.

«Танец утят» под грамзапись.

Буратино предлагает желающим потанцевать ламбаду.

«Ламбада» - танец (грамзапись).

Буратино. А теперь давайте поиграем.

П р о в о д я т с я и г р ы:

1. «Кто больше наберет цветов в корзину?»

2. «Собери пирамидку!» (для средней группы).

3. «Кто скорее возьмет портфель?» (танцуют или бегают, затем нужно сесть на стул, взять портфель в руки).

4. «Не попади в лужу» (бегают по кругу и прыгают на полянке, кому не хватило - в лужу).

Ведущий. А теперь давайте проводим в школу наших выпускников, чтобы они не опоздали к первому звонку.

Дети читают стихи.

В ШКОЛУ

Листья желтые летят,

День стоит веселый.

Провожает детский сад

Ребятишек в школу.

Отцвели цветы у нас,

Улетают птицы,

…Вы идете в первый раз

В первый класс учиться.

Куклы грустные сидят

На пустой террасе.

Наш веселый детский сад

Вспоминайте в классе.

Вспоминайте огород,

Речку в дальнем поле…

Мы ведь тоже через год

Будем с вами в школе.

В заключение Буратино желает детям расти умными, выучить все буквы, а может быть, научиться читать и считать. Говорит, что, когда дети подрастут, они все обязательно пойдут в школу. И вместе с детьми выходит из зала (уходит в школу учиться, у дверей прощается).