«Работа над выразительностью исполнения музыкальных произведений» Урок по общему фортепиано

Карагандинская область Балхашский гуманитарно - технический колледж им. А. Мусина

Урок по общему фортепиано преподавателя Плышевской Валентины Николаевны

Тема: «Работа над выразительностью исполнения музыкальных произведений»

Предмет: Общее фортепиано

Преподаватель: Плышевская В.Н

Тема урока: « Работа над выразительностью исполнения музыкальных произведений»

Цель: Представление уровня овладения учащейся навыками игра на музыкальном инструменте

Задачи:

1. Познакомить студента с жизнью и творчеством композитора А.Жубанова, историей создания песни « Ақ Көгершін»

2. Развивать ритмическое чувство, навык тактирования в простых размерах

3. Воспитывать творческое отношение к исполняемым произведениям

Ожидаемые результаты:

• Студент должен уметь выразительно исполнять аккомпанемент песен школьного репертуара, владеть навыком тактирования в простых размерах

• У студента должны быть ценностные установки на формирование чувства гордости за классическую национальную музыкальную культуру

План урока

|.Е.Гнесина «Этюд» до мажор

1)Развитие навыков выразительного исполнения: легато, стаккато

2)Динамические оттенки (F,P, m,f)

3)Темп

||. В.Моцарт «Волынка»

1)Сообщение студенткой сведений о композиторе

2)Повторение знаний элементарной теории музыки: длительности звука, знаки увеличения длительности звука(фермата)

3)Работа над фразировкой (с 5-8 такты)

4)Работа над контрастной динамикой

5)Исполнение произведения

|||.А.Жубанов « Ақ көгершін»

1)Рассказ о композиторе, истории создания песни, разбор содержания(Д/3)

2)Прослушивание фрагмента произведения « Ак когершин»

3)Работа по фразам с показом движения мелодии

4)Выразительное исполнение песни

|\/. Ж.Турсынбаев « Құтықтаймын мама, туған түніңмен»

1)Работа над фразировкой, началом и окончанием фраз

2)Обрабатывание мелодической линии отдельно в правой руке и аккомпанемента в левой руке

3)Исполнение песни в характере, в нужном темпе, с выделением сильных долей и динамическими оттенками

Итог урока: выставление оценки за урок самой студенткой

Д/3: « Этюд»- сдвинуть темп, «Волынка»- ярче показывать динамику, обратить внимание на шестнадцатые ноты, «Ақ көгершін»- исполнять в характере, «Құтықтаймын мама, туған түніңмен»- работать над темпом.

Балхашский гуманитарно - технический колледж им. А.Мусина

Урок по общему фортепиано преподвателя Плышевской В.Н

Тема: «Работа над выразительностью исполнения музыкальных произведений»