Конспект урока по музыке «Гимн России»

Урок музыки 2 класс

Тема урока: «Гимн России»

(тема I четверти «Россия - Родина моя»)

Цель: Заинтересовать детей и вызвать у них эмоциональный отклик

Задачи:

1. Расширить представление учащихся о многообразии музыкальных жанров (колыбельная песня, танцевальная музыка, маршевая музыка, гимн); дать детям понятие о гимне как о символе государства

2. Развивать словарный запас учащихся - держава, могучая, великая, торжественная; формировать связанную речь

3. Воспитывать любовь к Родине, Отечеству

Тип урока: Комбинированный

Методы: Вокально-хоровые, использование средств визуальной и слуховой наглядности, беседа

Структура урока:

1. Организационный момент

2. Музыкальное приветствие

3. Сюрпризный момент

4.Прослушивание (колыбельной, плясовой, маршевой музыки) и ответы на вопросы

5. Физкультминутка

6. Введение в тему урока

7. Прослушивание 1 куп. Гимна России

8. Развитие познавательных способностей

9. исполнение 1 куп. Гимна России

10. Кроссворд

11. Прослушивание Гимн России (весь)

Оборудование:

Баян

Музыкальный центр

Аудиозаписи музыки:

колыбельной, танцевальной, маршевой, Гимна России.

Иллюстративный материал

Ход урока

Этапы

время

Вид деят-ти

методы

Ход урока

наглядность

Основные термины

1

1 мин

Двигательный

Организационный

Ребята входят под звуки марша из балета П.И.Чайковского «Щелкунчик»

2

2 мин

Исполнительский

Вокально-хоровой

Музыкальное приветствие

3

2 мин

Сюрпризный момент

Беседа с учащимися

Фея Музыки:

Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня? Я - Фея Музыки. Вы любите музыку?

А что такое музыка, как вы думаете? Для чего нужна музыка людям?

4

2 мин

Прослушивание колыбельной песни

Слуховой анализ, ответы на вопросы

- О чем говориться в этой песне?

- Почему она называется «колыбельная»?

- Что хочется делать под эту музыку?

- Когда поют колыбельную песню?

- Какое лицо бывает у человека, слушающего колыбельную?

Иллюстрация в уч-ке стр. 21

Колыбельная

5

2 мин

Прослушивание танцевальной музыки

Слуховой анализ, ответы на вопросы

- Как можно назвать эту музыку?

Почему эта музыка называется плясовой, танцевальной?

- Что хочется делать под эту музыку?

- Когда звучит эта музыка?

- Какое лицо бывает у человека, слушающего веселую, задорную музыку?

Иллюстрации в уч-ке стр. 24 - 25

Танец

6

2 мин

Прослушивание маршевой музыки

Слуховой анализ, ответы на вопросы

- Как называется эта музыка?

- Когда и где исполняют эту музыку?

Иллюстрации с изображение марширующих людей (у -к стр. 26-27)

Марш

7

4 мин

Физкультминутка

Дидактическая игра «Узнай музыку»

Детям предлагаются муз. отрывки, а они поднимают карточки с изображениями, соответствующими жанру музыки и выполняют движения под музыку.

Карточки с изображением танцующих, марширующих людей. Карточки, передающие характер колыбельной.

8

2 мин

Беседа с учащимися

Введение в тему урока «Гимн России»

Фея Музыки:

Сегодня, друзья, мы услышать должны

Главную музыку нашей страны.

Она называется коротко - «Гимн»,

Мы каждое утро встречаемся с ним!

Гимн

9

8 мин

Звучит муз. фрагмент (1 куп.) Государственного Гимна России

Прослушивание

Что хочется делать под эту торжественную музыку?Да, дети, это Гимн нашей Родины. Слово «гимн» в переводе на русский язык означает торжественную, хвалебную песнь.

У каждого государства есть свой Гимн. Мелодию гимна мы можем услышать по радио и телевидению. Звуками Гимна начинается день нашей Родины. Мелодия Гимна - величественная , торжественная. Гимн - это особый отличительный знак, символ государства, такой же как флаг и герб.

Уч-к стр. 14 - 15

10

5 мин

Мыслительный

Развитие познавательных способностей

Давайте подумаем, что означают слова: «держава» (единая страна, государство), «могучая» (сильная, мощная, крепкая),

«великая» ( очень большая, огромная), «достояние» (то, что имеют, чем владеют).

Карточки с обсуждающими словами на доске

Держава Могучая Великая Достояние

11

5 мин

Исполнительский

Вокально-хоровой

Давайте исполним 1 куплет Гимна. Когда исполняется Гимн, все присутствующие исполняют и слушают его стоя.

Уч-к стр. 14 слова 1 куп.

Гордо

Распевно Торжественно

12

3 мин

Кроссворд

Творческий

Г ром

скр И пка

М узыка

пес Н я

1. Этот звук бывает при грозе

2. Как называется струнный музыкальный инструмент, который исполнитель прижимает подбородком?

3. Что мы слушаем на уроке?

4. Если звучит музыка и слова - это что?

Кроссворд на доске

13

7 мин

Звучит Гимн России (слушают стоя)

Прослушивание

Музыку к Гимну написал композитор Александров, а слова - поэт С.Михалков.

Фея Музыки:

Величаво и спокойно,

Гимн России прозвучал.

Каждый слушал, тихо стоя,

Затаил дыханье зал.

С этой музыкой взрослеем,

С этой музыкой растем,

Эту музыку по жизни

В нашем сердце пронесем!

Иллюстрации с изображением г. Москва (на доске)

Композитор