Буклет Музыка башкызынын кол ролью

азы иштинде ол аялганы оттуннуп ырлап эгелээр.

Ам хар назын аайы-биле уругларнын музыкага хандыкшылын корээлинер:

1 хар чедир. Психологтарнын демдеглеп турары-биле алырга, бичии уруглар 10-12 хонгаш-ла, янзы-буру уннерни дыннап чыдар апаар. 2 айлыг чаш уруг авазынын унун дыннап кааш, азы кандыг-бир музыкальный инструмент даажын дыннап кааш. Шимчевейн баар, дыннап чыдары ол.

4-5 айлыында. Уннерни ылгап оорени бээр: аялга кайыын кээп турарын дилеп, кичээнгейлиг дыннаар: 9-10-11 айлыг апаргаш. бичии уругга авазы ырлап бээр болза, ол анаа чулчуруп туруп харыыны берип турар апаар. Ынчангаш чаш уруг бичии чажындан опей ырыны ургулчу дыннап, аянныг, чараш аялгалар оон чуртталгазынга хой болур болза, ол уруг сагыш-сеткил талазы-биле сергек, аажы-чаны чазык болур.Ынчагаш бичиизинден эгелеп чаш уругну музыкага чанчыктырары чугула.

Тема: «Школа назыны четпээн уругларнын кижизидилгезинге музыка башкызыннын кол ролью»

Бичии уругнун салым-чаяаны оон хун-буру дыннап турар аялгаларыннын аайы-биле хевирлеттинер. Ону шын углаары-бичии чажындан эгелээр. Олче кичээнгейни салыр онза чугула уези-кажан уруг садикче барып эгелей бээрге болур. Оюнчугаш садикте музыка башкызынын уругларнын аразындан салым-чаяаннылгаларны шилиири кол сорулгазы болур. Чуге дизе, бир эвес бичии кижини 7 харлыынга чедир бедик, чавыс уннерни ылгап билир кылдыр ооредип кагбас болза, оон соонда ону кылыры берге болур.

Чаш уругнун аялгаларны билип алырынын аргалары:

а) дыннап билири

б) кандыг бир аялганы дыннап алганы уругнун анаа хамаарылгазы: хоглуг аялга болза уруг ала-чайгаар шимчей бээр дээн ышкаш.

в) Эн-не бодуун шимчээшкиннерни аялга аайы-биле кылып эгелээри,

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Мишутка»

Тема:

«Школа назыны четпээн уругларнын кижизидилгезинге музыка башкызыннын кол ролью»

Муз рук: Салчак Ш.Х

Ак-Довурак 2014г

2 харлыг. Бо хире назылыг уруглар аялгаларны шору ылгап билир апаар: оларга чараш ырынны салып бээр болза, дораан-на шимчеп, шимээргеп эгелээр. Дынаары база ангы-ангы апаар: бедик, чавыс уннерни олар ылгап билир, ыыткыр, оожум уннерни база.Улуг кижини оттунуп «ырлап» эгелээр: чугле солгу состерни адап оттунуп эгелээр. Олар адыштарын часкап, буттарын тепсеп, долганып турар апаарлар, кандыг-бир аялганы дыннап тургаш.

3-4 хар. Бо хире уруглар аялгаларны элээн ылгап билир апаар. Чамдыктары харын-даа улуг эвес бодун аялгаларны билир болу бээрлер. Оларга ырылар ооредиирге, кузелдии-биле ооренип эгелээрлер . Боттары музыка аайы-биле ойнап, танцылап турар апаар ужурлуг.

5 харлыглар. Уругларнын эн-не сонуургаачал уези « чуге мындыгыл?» «канчап ындыгыл?"- деп айтырыглар боларны ургулчу сонуургадып чоруур апаар. Болуп турар болуушкуннарнын харыылары шору билип турар апаар. Ону ургулчу хайгаарап турар. Ынчангаш кандыг-даа аялгаларны ылгап билир болур: хоглуг, оорушкулуг, каттырынчыг, оожум, бедик, чавыс,ыыткыр, оожум уннерни база эки ылгап билир апаар. Аялгаларны кандыг херекселдерде ойнап турарын билир апаарлар, бир эвес оларнын аттарын билир болза, адап турарлар.(скрипка, баян, форт-о). Ырыны канчаар ырлаарын, хоровотка канчаар кылаштаарын, шимченгир плясканы канчаар теверин олар билир ужурлуг, чуге-дизе башкы олардан ынчаар негеп турар болгаш. Бо уезинде уругларнын уну дескиленип, ыыткыр болу бээр, ындыг-даа болза башкыннын оларны углаары, деткиири албан болуп турар. Шак бо уезинде уругларнын аразындан салым-чаяанныгларны ылгап ап болур, чуге дизе олар оске эштеринден ун талазы-биле ылгалып турар. Ындыг уруглар бодуну-биле, оске эштерин оттунмейн, кандыг-бир рольду кууседирин кызыдар.

6-7 хар. Ун аппарады оларнын быжыг болур. Уну дескилежип, аялгазы билдингир, тода, ыыткыр болур. Ырыларны, пляскаларны, оюннарны ботары кууседип турар апаар. Оларнын чогадыкчы салым-чаяны илереттинер