Преподавателю
Музыка
Индивидуальный план повышения профессионального уровня

Индивидуальный план повышения профессионального уровня

Раздел	Музыка
Класс	-
Тип	Другие методич. материалы
Автор	Кульдюшева Р.Г.
Дата	15.09.2015
Формат	doc
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

Индивидуальный план

повышения профессионального уровня учителя музыки

Кульдюшевой Раушании Габдулахатовны

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа № 45 с углубленным изучением отдельных предметов»

города Набережные Челны Республики Татарстан

1.Пояснительная записка

Общешкольная тема:

Совершенствование компетентностного подхода в обучении и воспитании учащихся и непрерывный процесс развития педагогических работников как необходимое условие повышение качества образования в условиях реализации ФГОС

Индивидуальная тема: Развитие творческих способностей обучающихся через коллективное музицирование на уроках и во внеурочной деятельности.

Цель: повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности учителя для развития способностей каждого ребёнка, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности.

Задачи:

изучить учебно-методическую литературу по теме самообразования;
изучить учебно-методическую литературу по апробации экспериментальной программы учебного предмета «Музыка»;
освоить методы и приемы организации исследовательской деятельности учащихся;
овладеть новыми информационными технологиями путем внедрения их в учебно-воспитательный процесс;
проводить целенаправленную работу с одарёнными детьми;
обобщить опыт педагогической работы по теме самообразования, по апробации экспериментальной программы «Музыка».

Ожидаемые результаты:

повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета;
разработка уроков с применением ИКТ, новых технологий;
разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, создание электронного комплекта педагогических разработок;
разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;
доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях с самообобщением опыта;
разработка и апробирование репертуарного плана по модулям «Коллективное музицирование» (хоровое пение и инструментальное музицирование)

2.Изучение методической литературы

№

Содержание деятельности

Сроки

Форма представления результатов работы

Где, кем и когда заслушивается отчет о выполненной работе

Изучение методических рекомендаций для учителей музыки по модулю внеурочной деятельности «Коллективное музицирование (инструментальное музицирование)» Лукиной Е.В., Москва, 2014 г.

2015-2020

Методическая разработка

Заседание МО

Изучение методического пособия для учителей музыки по модулю внеурочной деятельности «Коллективное музицирование (хоровое пение)» Рогановой И.В, Москва,2014 г.

2015-2020

Методическая разработка

Заседание МО

Изучение методического пособия для детского хора по развитию музыкальной грамотности «Хоровое сольфеджио» Струве Г.А., Спб, Композитор, 2014 г.

2015-2020

Выступление на заседании ШМО

Заседание МО

Изучение сборника методических статей «Современный хормейстер. Вокально-хоровые технологии» автора-составителя Рогановой И.В., 2004 г.

2015-2020

Выступление на заседании ШМО

Заседание МО

Изучение книги Баренбойм Л.А. «Элементарное музыкальное воспитание по системе К.Орфа» М., Советский композитор, 1978 г.

2015-2020

Выступление на заседании ШМО

Заседание МО

Изучение методического пособия «Вдохновенное обучение на блокфлейте» Нацвиной О.Н., Москва, Современная музыка, 2009 г.

2015-2020

Выступление на заседании ШМО

Заседание МО

Изучение методического пособия «Путешествие паровозика Тимошки» Нацвиной О.Н. Москва, Современная музыка, 2007 г.

2015-2016

Выступление на заседании ШМО

Заседание МО

Изучение методического пособия «Азбука пения» М.Е.Беловановой, Москва, 2014 г.

2015-2016

Выступление на заседании ШМО

Заседание МО

Изучение концепции ФГОС основного общего образования

2015-2020

Выступление на заседании ШМО

Заседание ШМО

Изучение нормативно-правовых документов МО и Н РТ, МОРФ

2015-2020

Выступление на заседании ШМО

Заседание ШМО

Изучение и использование педагогических технологий: ИКТ, тесты, разноуровневое обучение, личностно - ориентированное обучение, учебный проект.

Здоровьесберегающие технологии, игровые технологии, интерактивные технологии.

2015-2020

Выступление на заседании ШМО

Самоконтроль

3.Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса

№

Содержание деятельности

Сроки

Форма представления результатов работы

Где, кем и когда заслушивается отчет о выполненной работе

Разработка рабочих программ по музыке в 1, 2,3,4,5,6,7 классах.

Август-сентябрь

Рабочие программы

Заседание ШМО учителей музыки, технологии и ИЗО, август

Разработка рабочих программ по модулю внеурочной деятельности «Коллективное музицирование (инструментальное музицирование)»

Август-сентябрь

Рабочие программы

Заседание ШМО учителей музыки, технологии и ИЗО, август

Разработка рабочих программ по модулю внеурочной деятельности «Коллективное музицирование (хоровое пение)»

Август-сентябрь

Рабочие программы

Заседание ШМО учителей музыки, технологии и ИЗО, август

Разработка содержания тестов.

В течение года.

Тесты.

Контроль администрации

Разработка содержания контрольной работы для проведения промежуточной аттестации

август

Материалы к/р

Контроль администрации

Разработка открытых уроков и презентаций, методических разработок по методической теме по апробации программы учебного предмета «Музыка»

В течение всего срока

Публикация на сайте учителя

Заседание МО учителей

Разработка репертуарного плана по модулям внеурочной деятельности «Коллективное музицирование (хоровое пение)», «Коллективное музицирование (инструментальное музицирование)»

В течение всего срока

Публикация в сетевых сообществах

Заседание МО учителей4.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

№

Содержание деятельности

Сроки

Форма представления

Где, кем, когда заслушивается

Выступление с опытом работы по апробации программы учебного предмета «Музыка»

Август 2015 года

Апрель 2016 года

Март 2017 года

Август 2018 года

Выступление на августовской конференции учителей

Мастер-класс

Выступление на семинаре учителей музыки

Выступление на августовской конференции учителей

Августовская конференция учителей музыки, технологии и ИЗО

Семинар учителей музыки

Августовская конференция учителей музыки, технологии и ИЗО

Оформление и обновление портфолио

В течение всего срока

Портфолио учителя

Оформление портфолио в личном кабинете

Публикация уроков, презентаций и методических разработок

В течение всего срока

Публикация в различных педагогических издательствах, сетевых сообществах, на личном и школьном сайтах

Заседание ШМО учителей

Посещение уроков коллег и участие в обмене опытом.

В течение года

Рейтинговая оценка деятельности

Самоанализ педагогической деятельности. Отчёт о проделанной работе по самообразованию на заседании школьного МО.

По итогам года

Презентация, выступление

Заседание ШМО учителей музыки, технологии и ИЗО

5.Участие в системе школьной и городской методической работы

№

Содержание деятельности

Сроки

Форма представления

Где, кем, когда заслушивается

Участие в проведении заседаний ШМО, педсоветов, семинаров.

В течение всего срока

Анализ по итогам работы за учебный год

Рейтинговая

оценка деятельности

Работа с одарёнными детьми, участие в научно-практических конференциях, конкурсах, олимпиадах.

2015-2020 годы

Результаты участия

Заседание ШМО

Выступление на школьном МО по теме самообразования: : Развитие творческих способностей обучающихся через коллективное музицирование на уроках и во внеурочной деятельности.

В течение всего срока

Доклад, презентация

Заседание ШМО

Участие в работе районных и республиканских семинаров учителей музыки, классных руководителей.

В течение всего срока

Анализ по итогам работы

Завуч

Участие в неделе музыки.

Март 2016-2020

Разработка плана недели, мероприятий

Руководитель МО, учителя школы

Открытые уроки для студентов ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж», руководство производственной и преддипломной практикой студентов

Согласно договору на 2015-2018 г.

Конспекты уроков, отчёты

Руководитель производственной и преддипломной практикой студентов ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж»

Открытые внеклассные мероприятия школьного и муниципального уровней

2015-2020

Разработки внеклассных мероприятий

Руководитель МО

Вести индивидуальную работу с сильными учениками по индивидуальному плану и дополнительную работу с отстающими.

В течение года

Результаты мониторинга ЗУН

Руководитель МО

Систематически пополнять страничку своего сайта

В течение

года

Завуч

Этапы работы над темой

Учебные годы

2015-2016

2016-2017

2017-2018

2018-2019

2019-2020

Этапы работы над темой

Изучение методической литературы по модулям «Коллективное музицирование» (инструментальное музицирование и хоровое музицирование)

Игровые технологии. Разработка репертуарного плана, обобщение и анализ результатов работы над темой

Разработка репертуарного плана, обобщение и анализ результатов работы

Здоровьесберегающие технологии. Обобщение и анализ результатов работы над темой

Деятельностный подход. Обобщение и анализ результатов работы над темой

Рассмотрение

на педсовете

Использование деятельностного подхода на уроках музыки

Рассмотрение

на ГМО

Выступление на августовской конференции учителей музыки, технологии и ИЗО

Мастер-класс для учителей музыки

Выступление на семинаре учителей музыки

Выступление на августовской конференции учителей музыки, технологии и ИЗО

Открытое внеклассное мероприятие

Публикация

Публикация на сайте учителя, в сетевых сообществах

загрузить