Разроботка урока на тему Музыкальная азбука

Тема: «МУЗЫКАЛЬНАЯ АЗБУКА»

Эпиграф к уроку: «Мой дружок, запомни: тут знаки музыки живут»

Цель: продолжить знакомство учащихся с миром музыки - миром звуков, понятиями ноты, скрипичный ключ; воспитывать любовь и уважение к музыке, формирование навыков правил пения, расширение словарного запаса, художественно - образного восприятия музыки.

Тип урока: знакомство с новым материалом, работа с раздаточным материалом(ноты, нотный стан)

Оборудование: фо-но, ПК, раздаточный материал. Мультимедийная установка, экран.

ИКТ: презентация «О нотах»

Музыкальный материал: Мультфильм «Тролик и Валик: о нотах»(сл.1.) , фрагменты мультфильма «До Ре МИ».(сл.4,7,9.11,14,16,18,20,31),

И и Н Нужиных «Что такое музыка», П.Синявский «Нотные бусинки».

Словарь: нотный стан, ноты, скрипичный ключ.

ХОД УРОКА

1. Оргмомент

2. Актуализация полученных знаний: просмотр мультфильма, что такое ноты? Обсуждение темы урока. (слайд 1,2,3)

3. Знакомство с новым материалом. ИКТ

   1. Презентация. Нотный стан. Сл. 5.

   2. Сл. 6 - 17. Знакомство с нотами и их местом на нотном стане

   3. Сл. 19. Звукоряд. Пение звукоряда до - до.

   4. Разгадывание музыкальных ребусов. Сл.21 - 23.

   5. Сл.24. Обсуждение.

4. Сл.25 - 30. Слушание и исполнение: П. Синявский «Нотные бусинки».

5. Сл.32.Слушание: И. и Н. Нужины «Что такое музыка»

6. Оценивание работы учащихся