Музыкальные инструменты ( 3 класс)

Внеклассное мероприятие

"Голоса Музыкальных инструментов"

Цели:

Формировать у детей, обучающихся в группах раннего эстетического развития, эмоционально положительное отношение к поступлению в 1 класс ДШИ.

Систематизировать знания детей по теме «Музыкальные инструменты».

Воспитать уважительное отношение и интерес к музыкальному творчеству.

Сценарий

Выходит Ведущий:

- Есть волшебная страна,

Но не всем она видна,

Ее видит тот, кто слышит,

Но еще, кто верно дышит.

В ней танцуют и поют,

В радугу играют,

Звуки в ней рядком идут,

Красками сверкают.

- Здравствуйте, дорогие ребята, гости. Приглашаем вас в музыкальную страну Мажорию, где всегда живут радость и смех. Пропуском нам послужит наша любимая песня.

1. Шаинский «Голубой вагон», исп. Ансамбль народных инструментов, рук. Краснопивцева Т.В., солистка Гусейнова Диана (убрать стулья)

Спасибо вам, ребята. А чтобы музыка звучала, человеком создано множество музыкальных инструментов. Каждый инструмент неповторим и звучит по - своему.

Предлагаю вам совершить небольшое путешествие в Страну музыкальных инструментов.

Первый город, в который мы с вами попали - это город Клавишных музыкальных инструментов. В нем живут пианино и рояль.

(Некрасов Дима)

Громко - форте, тихо - пьяно:

Получилось фортепьяно.

Музыкальный инструмент,

Его знает целый свет.

Спать зайчат кладет зайчиха:

Я играю тихо-тихо.

И по клавишам легко

Поднимаюсь высоко.

А когда проснулись волки,

Я играю громко-громко:

То спускаюсь в темный лес,

То бегу из этих мест!

3. Майкапар «Тарантелла», исп. Кривоносова Наталья.

- А вот и дружное семейство пневматических инструментов. Внешне это очень похожие инструменты. У них есть специальные устройства - меха, в которые нагнетается воздух. Воздух будоражит тонкие металлические язычки-голоса. Так возникает звук. Левая клавиатура у них одинаковая - кнопочная. Правая же у баяна - кнопочная, а у аккордеона - клавишная, как у фортепиано.

4. В исполнении Жигальцов Влада прозвучит РНП «Как под горкой».

- А на этом инструменте - с одной стороны кнопочки, а с другой - клавиши как на рояле

Но чтоб они все заиграли,

Чтобы песня была неплоха,

Растягивать нужно меха.

Звучит синьор аккордеон,

Имеет нрав не робкий он

Певучи звуки, громогласны,

Они торжественны, прекрасны

5. Булгакова Настя исполнит для нас «Вальс».

- Третий город, в который мы с вами попали - это город Духовых инструментов. В этом городе живет труба, флейта, кларнет, саксофон. Как выдумаете, почему эти музыкальные инструменты назвали духовыми? ( Потому что в них нужно дуть). И воздух заставляет звучать эти инструменты.

Когда опасность угрожала,

То боевой сигнал играла.

Труба в руках у трубача -

Враги давали стрекоча.

Потом труба в оркестр попала

Там по- другому зазвучала

А позже - вдруг сбежала в джаз

Играю восхищая вас!

Труба - инструмент духовой,

Медный, блестящий такой.

Чтоб мелодию весёлую сыграть,

Дуть в нее надо и на кнопки нажимать.

6. В исполнении Пыхтина Павла вы услышите пьесу Шуберта «В путь».

- Ребята, а вы знаете, что каждый человек от рождения наделен самым уникальным, абсолютно неповторимым инструментом, каким? - голосом.

Только не каждый может пользоваться им как инструментом - для этого необходимо иметь талант и огромное трудолюбие, как, впрочем, и при освоении любого другого музыкального инструмента.

Я ваша подруга, я ваша попутчица.

В пути без меня ничего не получится.

Со мною, друзья, вам всегда интересно.

Узнали, кто я? Ну, конечно же, песня

7. РНП «На горе, горе», исп. Зададонова М., конц. Барановский Е.А.

Пианино иль рояль

С виду спутаешь едва ль-

Ведь нельзя же со слоном

Спутать трех этажный дом !

Все - и взрослые, и дети

Знают инструменты эти.

Не забудьте! Инструмент Фортепиано произошел от 2-х слов:

Форте - громко, пиано - тихо!

8. «В стране гномов», исп. Барамыкина Соня

- Ребята, а вы знаете, что баян - русский народный инструмент. Своё название он получил от древнерусского певца - сказителя Бояна. Ходил Боян из деревни в деревню и рассказывал о чудесах, которые видел. Сейчас существует современный эстрадный электронный баян, который один может играть как целый оркестр.

8. А баян в руках Ляхина Славы пропоёт нам РНП в обр. Сударикова «Тонкая рябина»,

- Отправляемся в следующий город - это город Струнных музыкальных инструментов. В этом городе живут инструменты, которые имеют струны. Но у них разное звучание.

- А вот и следующий инструмент загадывает вам свою загадку:

Собой хвалиться я не смею,

Всего лишь три струны имею!

Но я тружусь, я не лентяйка.

Я озорная, ...БАЛАЛАЙКА.

Балалаечник идет,

Балалаечку несет

Три струны как зазвенят,

Всех вокруг развеселят!

9. Иванов «Полька», исп. Пчелинцев Даня

- Сейчас мы отправляемся в прекрасную теплую страну Испанию. Эта страна известна своими аренами, где люди с давних времён соревнуются с быками. И много веков назад отважные рыцари танцевали на королевских приёмах, сочиняли и пели серенады. А инструмент, на котором они себе аккомпанировали, известен всем. Это гитара.

Посмотрите на нее (показ). Она имеет плоский корпус и формой напоминает восьмерку. У нее имеется гриф и 6 струн, и поэтому он называется струнным. Струны крепятся за колки. Звук извлекается при помощи пальцев.

Гитару полюбили разные народы и стали считать ее своим народным инструментом.

9. Тарега «Этюд», исп. Алтунин Андрей.

До, ре, ми, фа, соль, ля, си.

Сколько клавиш посмотри:

Черные и белые -

По ним пальцы бегают.

Клавишный мой инструмент.

Пианино лучше нет!

9. Гречанинов «Моя лошадка», исп. Головина Даша

- В древние времена люди не умели петь, потому что они не умели радоваться. - Небо, научи людей радоваться,- попросила однажды Земля. И тогда в небе появилась красавица радуга, а семь ее разноцветных дуг превратились в семь разноцветных ноток. Сплелись нотки в веселые песенки и полетели вокруг Земли. Первыми подхватили песни птицы. А потом и люди научились петь.

Вместе с песней можно радоваться, можно грустить, а можно узнавать что-то новое.

9. РНП «Из-за леса ясный сокол вылетает», исп. Милен Лиза, конц. Барановский Е.А.

9. Виласко «Вальс», исп. Ансамбль гитаристов Волобуева Яна, Рябов В.Н.

Прежде чем я объявлю следующий номер, предлагаю отгадать загадку:

Его растянут - он толстеет

Его сожмут - он вмиг худеет,

На колене плачет,

А кто слушает его - скачет.

Догадались, о каком инструменте идет речь? Правильно, это баян.

9. «Как пчелка», исп. Зиновьева Таня

Духовой инструмент - кларнет,

Красив, как юный корнет.

Строен, подтянут, кольцами затянут.

Клапана блестят - праздничный наряд.

Кларнет - инструмент духовой,

Звук ясный, чистый, живой,

В оркестрах играет, людей вдохновляет,

Радует слух, захватывает дух!

9. «Добрый жук», исп. Клесов Даниил, конц. Башкатов Г.Г.

У домры голос звонкий

И три струнки тонких,

Медиатор там гуляет

И все звуки извлекает

Домра - инструмент важнейший

Красивый, с голосом нежнейшим.

В ней чуткость, радость, доброта

И всех созвучий красота!

9. РНП в обр. Дителя «По улице мостовой», исп. Плохих Римма, конц. Циколия С.Н.

9. «Барыня», исп. Ансамбль танца «Фантазеры»

- Вот и подошло к концу наше путешествие по Стране Музыкальных инструментов. Вам понравилось в Стране Музыки? Вы хотите быть не только гостями, но и жителями этой страны?

Тогда вам нужно учиться музыке, постараться побольше узнать о ней, выбрать музыкальный инструмент и научиться играть на нем. Для этого нужно быть очень терпеливым, настойчивым, упорным. Но у вас все получится и, возможно, скоро мир узнает о новом маленьком гении, покорившем мир игрой на гитаре или фортепиано. А сегодня мы с нашими юными артистами прощаемся с вами и говорим (все вместе): « До свидания, до новых встреч!»