Развлечение На зеленый огонек

Развлечение по ПДД в старшей группе

«НА ЗЕЛЕНЫЙ ОГОНЕК»

Программные задачи:

1.Учить детей различать дорожные знаки.

2.Закреплять знания детей о правилах дорожного движения.

3.Закреплять цвета сигналов светофора и их последовательность.

Появляются два поросенка Ниф и Наф.

Ниф Нафу: Смотри, сколько здесь ребят. Привет, ребята!

Дети отвечают.

Наф Нифу: Слушай, они что, здороваться не умеют?(громко) Здравствуйте, ребята!

Дети громко отвечают.

Ниф: Ребята, вы заметили, что нас двое? Нуф-Нуф в аварию попал, потому что не знал правил движения. Теперь он в больнице.

Наф : Ребята, Светофорик еще не пришел? Давайте его позовем, а чтобы вышло дружно, когда я покажу красную ладошку будем хлопать, на зеленую - топать, на желтую крикнем «Светофорик».

Игра на развитие зрительного внимания «Цветные ладошки»

Появляется Светофорик

Песенка Светофорика

У любого перекрестка вас встречает светофор

И заводит очень просто с пешеходом разговор:

Свет зеленый - проходи, желтый - лучше подожди,

Если свет зажегся красный - значит, двигаться опасно.

Наф: Светофорик, послушай, что наши дети знают.

Дети:

Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете -
В этом месте ходят дети.

(Знак «Дети».)

Никогда не подведёт
Нас подземный переход:
Дорога пешеходная
В нём всегда свободная.

(Знак «Подземный переход».)

Здесь дорожные работы -
Ни проехать, ни пройти.
Это место пешеходу
Лучше просто обойти.

(Знак «Дорожные работы».)

У него два колеса и седло на раме,
Две педали есть внизу, крутят их ногами.
В красном круге он стоит,
О запрете говорит.

(Знак «Велосипедное движение запрещено».)

Красный круг, прямоугольник
Знать обязан и дошкольник.
Это очень строгий знак.
И куда б вы не спешили
С папой на автомобиле -
Не проедете никак!

(Знак «Въезд запрещён».)

Этот знак на переезде -
В непростом, заметим, месте.
Тут шлагбаум не стоит,
Паровоз вовсю дымит.
Скорость он набрал уже,
Так что будь настороже.

(Знак «Железнодорожный переезд
без шлагбаума».)

Светофор: Знания у вас хорошие, пора и поиграть.

Игра «Найди пару»

Играющим раздаются полоски бумаги с изображениями дорожных знаков. Не разговаривая, каждый должен найти себе пару, то есть партнера с такой же картинкой. Пары становятся в круг. Усложнения: каждая пара рассказывает, что обозначает их дорожных знак.

Ниф: А теперь в мою любимую: ты будешь задавать вопросы, а мы с ребятами будем отвечать. Где нужно, ответим: «Это я, это я , это все мои друзья!», а где нужно - промолчим.

Светофор: Хорошо, я вас проверю и игру с вами затею.

Я задам для вас вопросы, отвечать на них непросто.

- Кто из вас идет вперед только там, где переход?

- Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

- Знает кто, что свет зеленый означает «Путь открыт»?

- Знает кто, что красный свет означает «Хода нет»?

- Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?

Наф: Я же говорил, наши дети все знают!

Раздается фонограмма рычания волка, поросята разбегаются.

Перед ширмой появляется Волк с рулем.

Волк: О, светофор, привет. Дело у меня, но говорить буду с самым главным цветом. Кто у вас самый главный?

Светофор: Конечно все!

Волк: Так не бывает. Всегда кто-то главней. Вот у себя в лесу я самый главный. А у вас кто главный?

Светофорик заходит за ширму, выходят Красный, Желтый , Зеленый

Цвета затевают спор.

Зеленый: Я все разрешаю, меня больше любят, значит, я самый главный!

Красный: А я все запрещаю, чтоб беды не вышло, значит, я главней!

Зеленый: Я!

Красный: Я!

Зеленый наступает на Красный и Желтый.

Желтый: Ну и ладно, мы вообще уйдем!

Цвета уходят, Волк обращает внимание на знак «Въезд воспрещен», обходит его, чешет в затылке.

Волк: Слушай, Зеленый, можно мне тут проехать?

Зеленый (беспечно): можно, можно, я всегда все разрешаю.

Волк: Мальчишки, девчонки, поехали: руки на руль, ногу на педаль, включаем зажигание (язычком), набираем скорость (голосом) и едем!

Волк «врезается» в первый ряд детей, падает, грозит Зеленому.

Волк: Эй, ты что, подвел меня ! Зуб последний выбил я!

Ребята, что это за знак?( Дети отвечают). Понял? А ты можно, можно, ну, держись!

Волк гоняется за Зеленым, тот исчезает, появляется Красный.

Красный: Стоп! Нельзя! Я запрещаю!

Волк: О, вот это серьезно, это уважаю, а то у меня до сих пор искры сыплются из глаз.

Волк обращает внимание на знак «Пешеходная дорожка».

Волк: Вот здесь я и перейду дорогу.

Красный: Запрещаю! Нельзя!

Волк: Ребята, он чего? Может, я знак перепутал?

Дети поддерживают Волка, а Красный продолжает запрещать.

Волк: Да что ты заладил: «Запрещаю!»

Красный: Я должен запрещать, я же красный!

Волк: Ребята, я все понял - это я их запутал, кто главней, да кто главней. Они все главные и должны держаться вместе. Давайте их позовем, соберем всех вместе.

Дети зовут цвета, появляется Светофорик.

Светофор: Волк, а ты не видел поросят?

Волк: А они что, тоже здесь?

Светофор: Да, это они меня к ребятам пригласили. У них Нуф-Нуф в больницу попал - правил дорожного движения не знал, так они меня к ребятам пригласили посмотреть, нет ли среди них сорванцов, которые нарушают правила. Беспокоятся они о ребятах. А тебя они, наверное, испугались.

Волк: А чего меня бояться, я волк воспитанный. Эй, поросята, выходите!

Поросята выходят.

Светофор: Как я рад, что мы вместе и никто никого не боится.

Поросята: У этого милого существа

Три глаза и только одна голова.

Зато голова эта очень умна,

Все время подмигивает она:

Красный, зеленый и желтый глаз

Поочередно смотрят на нас.

Волк: Один из них говорит: «Иди!». Какой ? (дети отвечают)

Второй умоляет: «Чуть-чуть подожди». Какой? (дети отвечают)

А третий командует: «Смирно, стой, закрыта дорога перед тобой!!». Какой?

Песня «Наш друг светофор»

Персонажи хвалят детей за знания и прощаются.