Консультация для воспитателей Роль музыки на праздниках в детском саду

"Роль музыки на праздниках в детском саду."

консультация для воспитателей

Праздники в детском саду - важная составляющая часть воспитательного процесса. Они активно воздействуют на формирование личности дошкольника, позволяют ему проявлять свои навыки, умения, творческую инициативу, подводят определенный итог педагогической работы.

Значение праздника как одного из средств эстетического воспитания определяется не только воздействием музыки, а также сочетанием в нем различных видов искусств, которые дополняют друг друга в решении одной темы, что дает возможность наиболее полно ее выразить.

Художественная деятельность на таких праздниках очень разнообразна: здесь и торжественные перестроения, пение, танцы, игры. Выразительное чтение, инсценировки музыкальных произведений, яркое, красочное яркое оформление зала создает торжественность, парадность, приподнятое настроение у детей. Дети исполняют песни, танцы, играют в музыкальные игры, водят хороводы, играют на музыкальных инструментах небольшим ансамблем. Часто в сценарии включаются музыкально-драматические сценки, где дети могут показать придуманные ими танцы, пляски.

Большой эмоциональный подъем подает приветствие ведущего, открывающего праздник. В стихах, которые читают дети, в перекличке наиболее полно и конкретно предается основная идея праздника.

Музыкальная деятельность детей занимает на утренниках основное место. Это определяет особую роль музыкального репертуара и требования к его выбора. Выбор репертуара, используемого на праздниках диктуется прежде всего установленными общими принципами:

1репертуар должен отвечать воспитательно-образовательным задачам.

2. иметь художественную ценность.

3.быть доступным для исполнения.

Музыкальный репертуар подбирается в соответствии с различными видами:

1.пением;

2.музыкальными играми;

3. плясками;

4. инсценировками.

С этой целью отбираются песни и пьесы композиторов, народные мелодии.

Содержание музыкального репертуара определяется в соответствии с тематикой праздника. В доступной форме, через художественные образы дети подготавливаются к восприятию в дальнейшем тех идей, которые лежат в основе праздников.

Так, в праздник, посвященный Дню России, с детьми проводится беседа о Родине, о том, как выглядит Герб России, флаг нашей Родины, дети слушают Гимн России, поют песни о России, о Родине, исполняют танцевальные композиции с флагами, цветами, шарами. Торжественная музыка, художественное оформление, музыка активно влияют на развитие патриотических чувств, воспитывают у ребенка гордость за свою Родину.

Праздник, посвященный Дню Защитника Отечества имеет героико-патриотическую направленность. В песнях, стихах рассказывается о различных родах войск (моряках, пехотинцах, летчиках, танкистах и т.д.), о любви и уважении к папам, братьям, дедушкам. Музыка в песнях и танцах звучит жизнеутверждающе и проникновенно, вызывая чувство гордости за россиян и его непобедимую армию.

Эти же чувства и настроения дети переживают вновь на утреннике, посвященному Дню Победы. Отмечая этот день, дошкольникам рассказывают в доступной форме о победе русского народа над фашисткими захватчиками, о героях Великой Отечественной войны. В детский сад на праздник приглашают ветеранов и участников войны. Дети поют для них песни, читают стихи, исполняют танцы, изображая себя летчиками, моряками, танкистами и т.д.

Новый год - зимний праздник, который несет в себе встречу со сказочными персонажами -Дедом Морозом, Снегурочкой, лесными зверями, различными персонажами инсценировок. Репертуар для праздника включает в себя прелесть зимних пейзажей, снежинок, знакомит с колядками, хороводами, рождественскими песнями. В играх и хороводах вокруг елки звучит веселая, задорная музыка, которая передает настроение общей радости, веселья, обогащает разнообразными, надолго запоминающимися впечатлениями.

8 марта, День матери - особые праздники в жизни ребенка. Они связаны с любимыми образами. Лирические и мелодичные песни о маме, бабушке задушевными интонациями помогают детям передать свою любовь и признательность к ним. Юмористические мини-сценки, частушки, задорные песни о юных помощниках, веселые игры поднимают настроение и радуют любимых мам и бабушек.

Тема прощания с детским садом и встречи со школой отражена в празднике для детей подготовительной к школе групп. Вместе с любимыми песням, играми, стихами о школе и детском саде, в репертуар включаются физкультурные упражнения или перестроения, игры-аттракционы, театрализованные сценки о школе.

Музыка в праздниках и развлечениях с экологической тематикой поддерживает у ребенка интерес к чудесному и таинственному миру природы. Дети выполняют музыкальные этюды, изображая деревья, цветы и животных, слушают и поют песни о том, как красив наш край, о солнце, о листве - обо всем, что нас окружает.

Музыкальные праздники в детском саду - особые праздники. Каждый из них обладает удивительным свойством: одни раскрывают ребятам красоты окружающего их мира, красоту взаимоотношений людей и природы, другие помогают приобщиться к веселому племени артистов и затейников, а третьи объединяют в себе все эти качества.

На основе переживания, осознания красоты музыкального мира ребенок приближается к эстетическому восприятию. Он развивается через познание музыкального культурного наследия и должен воспитываться так, чтобы быть способным его приумножать. Таким образом, музыка в праздниках и утренниках способствуют всестороннему развитию детей.