Сценарий мероприятия Случай в лесу

Участники: дети старшей группы

Музыкальный руководитель: Шабанова Л.Ф.

Хлебникова С.А.

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение

детский сад с.Амзя городского округа г. Нефтекамск РБ

Сценарий музыкально - экологического спектакля

«СЛУЧАЙ В ЛЕСУ»

Автор текста и музыки

Е. Александрова

Педагогический замысел: сформировать ответственность за совершение разнообразных действий в окружающей действительности.

Образовательная область «Социализация»

Задачи:

Рассказывать о том, что Земля - наш общий дом.

Образовательная область «Безопасность»

Задачи:

Продолжать формировать навыки культурного поведения в природе.

Образовательная область «Коммуникация»

Задачи:

1. Продолжать совершенствовать диалогическую речь;

2. Продолжать совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки в драматизациях.

Образовательная область «Познание»

Задачи:

1. Расширять и уточнять представления детей о деревьях;

2. Закреплять умение правильно вести себя в природе;

3. Подвести к пониманию того, что жизнь на Земле во многом зависит от окружающей среды.

Образовательная область «Музыка»

Задачи:

Закреплять навыки выразительного исполнения песен.

Предварительная работа:

1. Рассматривание фотослайдов о природе;

2. Этические беседы на тему: «Как мы отдыхаем на природе»;

3. Д/и «Правила поведения в природе (в лесу, на лугу, на болоте) »;

4. Рисование на тему «Мои любимые места;

5. Разучивание диалогов по ролям;

6. Разучивание песни «На опушке леса»».

Методы и приёмы:

1. Постановка проблемной ситуации;

2. Драматизация.

Сказочница: Сказка, сказка, прибаутка! Рассказать её не шутка!

Чтобы сказка от начала Словно реченька журчала.

Чтоб в серёдке весь народ От неё разинул рот,

Чтоб никто - ни стар, ни мал- Под конец не задремал.

Попасть в сказку можно, Но надо сказать волшебные слова:

Закройте глаза и повторяйте за мной:

«Раз, два, три - двери в сказку отвори! »

Звучит музыка, приглашающая в сказку.

Декорации: лесная полянка, цветочки, елки, разбросанный мусор

Звери спят на полянке, слышится храп.

Звучит «Утро в горах», Э.Грига

ЁЖ: (забинтован нос): Мой бедный носик….Больно как?

МЕДВЕДЬ: (забинтована лапа): Ведь кто - то спросит: «А где ты так?»

ВОЛК: (забинтовано горло): Решил водицы испить в ручье,

И, кто бы знал, как сильно я навредил себе.

ЛИСА: (забинтована голова): А я с разбитой вот головой!

Да где ж в лесу нам, звери, найти покой?

Забегают два зайца: Из дальнего леса в гости спешим мы сейчас.

Что за напасти - страсти преследуют нас?

ЁЖ: мой бедный носик грибы искал, нашёл же банку и в ней застрял…

МЕДВЕДЬ: А я коренья копал в земле, поранил лапу стеклом себе.

ВОЛК: Гвоздей с десяток я проглотил, вонзились в горло, терпеть нет сил!

ЛИСА: А я, так просто в лесу гуляла…

И головою в чайник, не знаю как попала!

ЗАЯЦ 1: Откуда банка? Стекло откуда?

ЗАЯЦ 2: А эти гвозди и чайник? Чудо!

Появляется лягушонок за ручку с мышонком.

ЛЯГУШОНОК: Не чудо это, а люди просто:

Совсем большие и маленького роста.

МЫШОНОК: Вот, кстати, и они идут гурьбою….

Успеть бы ноги нам унести с собою!

Появляется девочка с букетиком ландышей.

Приложение №3 «Песенка девочки»

Появляется мальчик, прутиком хлещет кусты, марширует.

Приложение №4 «Песенка мальчика»

Появляется бабушка с корзиной.

Приложение №5 «Песенка бабушки»

Появляется дедушка с топором и березкой, рука за спиной, идет согнувшись.

ДЕДУШКА: Вот березка стройная в хозяйстве пригодится!

Хорошо топор с собой, не надо с ней возиться!

Раз, два только щепочки в стороны летят,

Напилю я кубиков для моих ребят!

В обнимку появляются кошка с собакой.

КОШКА И СОБАКА: птичек всех мы переловим, очень вкусные они!

С диетическим продуктом да продлятся наши дни !

Звучит быстрая музыка, гоняются за птичками.

Все вместе: Поработали на славу, всем пора и отдохнуть.

Перекусим на полянке и скорей в обратный путь!

Усаживаются на полянке, кушают. Разбрасывают мусор.

ДЕВОЧКА: Кто с букетом.

МАЛЬЧИК: Кто с победой!

БАБУШКА: Кто с корзиною цветов!

ДЕДУШКА: Кто с березой.

КОШКА И СОБАКА: Кто с диетой.

ВСЕ: Всем презент в лесу готов!

Появляется Лесовичок - хозяин леса, зайцы. Лягушонок и мышонок.

Приложение №11 «Песенка Лесовичка»

ЛЕСОВИЧОК: Как красив наш лес, друзья! Сколько в нём богатства!

Только что же вижу я? Кто шалил здесь братцы?

ЗАЯЦ 1: вся трава примятая, порублены кусты.

Из Красной книги сорваны бесценные цветы.

ЗАЯЦ 2: Грибницы все повырваны, грибов нам не видать…

А где же птички вешние? Их песен не слыхать.

ЛЯГУШОНОК: Здесь были люди и звери с ними.

МЫШОНОК: Давайте их проучим, чтоб не были такими.

ЛЕСОВИЧОК: Я, хозяин леса, рассердился очень!

Буду их кружить по лесу аж до самой ночи!

Появляются люди, кошка и собака, идут падая и причитая.

Приложение №12 «Лесовичок кружит»

ДЕВОЧКА: Я устала, сил уж нет! Вижу, меркнет солнца свет.

МАЛЬЧИК: Где б прилечь, во сне забыться? Надо ж было так случиться?!

БАБУШКА: Что - то место мне знакомо… Недалече мы от дома!(поднимает банку)

ДЕДУШКА: Что ты , баба, мелешь зря? Это ж баночка моя!

КОШКА: Утро мы сюда пришли…

СОБАКА: Так куда ж мы день весь шли?

ЛЕСОВИЧОК: Утро вечера мудрее, утром будет веселее.

Все ложатся, засыпают, храпят, стонут.

Приложение №13 «Лесовичок усыпляет»

Полукругом, позади спящих встают все звери. Люди просыпаются, видят их, смущаясь встают по бокам поляны.

Звучит «Утро в горах» Э.Грига.

ЁЖ: Мой бедный носик!

МЕДВЕДЬ: Как лапу ломит!

ВОЛК: А в горле - гвозди…

ЛИСА: Болит, вот горе!

ДЕВОЧКА: Простите нас, звери!

МАЛЬЧИК: Мы так провинились…

БАБУШКА: Мы вам навредили…

ДЕДУШКА: и вот поплатились…

КОШКА: Мы всё уберём,

СОБАКА: И урок не забудем

КОШКА И СОБАКА: А впредь обещаем:

ВСЕ: «Мы хорошими будем!»

Встают в большой круг, исполняют песню «На опушке леса», муз. М Парцхаладзе, слова Ю. Полухина их сборника «От пяти до десяти».