Сценарий концерта 8 марта

Концерт «8 Марта»

Весенняя музыка, выходят ведущие по очереди, парами.

Вед.1 Начинается весна не с цветов.

Есть тому очень много причин.

Начинается она с теплых слов,

С блеска глаз и с улыбок мужчин.

Вед.2. А потом прозвенят уж ручьи

И подснежник в лесу расцветет,

А потом уж кричат грачи

И черемуха снегом метет.

Вед.1. Наши милые женщины, верьте -

Мы весну открываем для вас.

Улыбнитесь же и согрейте

Теплотой своих ласковых глаз!

Вед.3. Пусть первый подснежник

Подарит Вам нежность!

Весеннее солнце подарит тепло!

А мартовский ветер подарит надежду,

И счастье, и радость, и только добро!

Вед.4. В этот день 8 Марта

Мы желаем Вам добра,

И цветов охапку,

И весеннего тепла.

Много радости, здоровья,

Быть красивою всегда,

Чтоб счастливая улыбка

Не покидала никогда!

С праздником, милые дамы! (Ведущие дарят цветы)

Вед.3. Весну в народе называют «благодатная», «всеоживляющая». Она начинается 1 марта и длится 92 дня и 21 час.

Вед.5. Мы горячо надеемся, что из всех 92 дней именно сегодняшние 2 часа праздника станут для Вас самыми запоминающимися и волшебными.

Вед.3. А открывают нашу концертную программу дуэт 9 «Р» класса - Мария Ф. и Арсений Щ. с романсом…

Вед.5. «Я помню чудное мгновенье»

1. Мария Ф. и Арсений Щ. «Я помню чудное мгновенье»

Вед.3. Живое исполнение классической музыки всегда завораживало и очаровывало зрителей.

Вед.1. Вед.1. Не один поэт посвящал свои произведения красоте звучания музыкальных инструментов, воспевая т сравнивая их с ангельскими творениями.

Вед.3. Александр Блок писал:

Смычок запел. И облак душных

Над нами встал. И соловьи

Приснились нам. И стан послушный

Скользнул в объятия мои…

Не соловей - то скрипка пела,

Когда ж оборвалась струна,

Кругом рыдала и звенела,

Как в вешней роще, тишина…

Вед.1. Вот мы имеем возможность насладиться прелестью классической музыки. Романс Г.В. Свиридова исполняет трио 9 «А» класса - Дарья Д., Георгий Ч., Софья Я.

2. Дарья Д., Георгий Ч., Софья Я. Романс Г.В. Свиридов.

Вед.3. …., а ты знаешь какие-нибудь весенние приметы?

Вед.1. К твоему удивлению да!!! Рано затает - долго не растает. Птицы вьют гнезда на солнечной стороне - к холодному лету. Сосульки длинные - весна будет затяжной.

Вед.3. Сударь, да вы ошеломили меня своими познаниями в народном творчестве!

Вед.1. Вам бы, сударыня, на каникулах не в столице вальсировать, а в деревне работать, тогда еще не так запоете!

Вед.3. Зато я знаю другую современную примету, которая гласит: если в канун 8 Марта в актовом зале гимназии №4 встретить улыбчивого Капитошку, то…будут тебе горы счастья, океан удачи и море хорошего настроения!

Вед.1. Песню «Капитошка» исполняет ученица 4 класса «А» Виктория С.

3. Виктория С. «Капитошка»

Вед.2. Ой, так здорово, никогда ничего подобного не видела! А вообще в нашей гимназии столько талантов, столько звездочек!

Вед.4. И танцоры, и музыканты, и певцы, и даже чтецы!

Вед.2. А восхищать поэзией нас будет 8 «А» Анна С. со стихотворением о таланте.

4. Анна С. Стихотворением о таланте.

Вед.3. Но самое главное 8 Марта - не забыть поздравить наших мам!

Вед.1. Наших самых любимых, дорогих, заботливых!

Вед.3. А ученица 5 «Б» класса Анна Т. Подарит всем мамам добрую и светлую песню «Мама»

5. Анна Т. «Мама»

Вед.2. …., ты почему такой грустный? Сегодня праздник, весна в самом разгаре, а ты чернее тучи! Мы, вообще-то, ведущие праздничного концерта, не забывай.

Вед.4. Да как тут радоваться? Одни уроки на уме, с каждым я убеждаюсь, что учеба - это не мое!

Слишком скучно и отнимает много времени.

Вед.2. Да ладно тебе! Учеба - это лучшее, что дает нам детство, к тому же ни для кого не секрет, что в гимназии №4 самые добрые, заботливые и хорошие учителя. Ты, наверное, просто не умеешь учиться, поверь, это весело и занимательно. Например, 5 «А» очень любит ходить в школу, и они сейчас покажут тебе, как это здорово! На сцене «Театр ученических миниатюр» в исполнении 5 «А» класса.

6. 5 «А» «Театр ученических миниатюр

Вед.2. Теперь ты понял, как надо учиться?

Вед.4. Ну, может быть….

Вед.2. Эх, ты, совсем разленился за 5 лет! А вот в первом классе дети очень трудолюбивые, не то, что ты! Вот они тебе сейчас и покажут, как надо выступать!

Вед.4. На сцене ученик 1 «В» Ирины Г. «Спать!»

7.Иван Л. 1 «В» «Спать»

Вед.3. Эх, весна не балует нас теплыми, погожими деньками, но …мы знаем ответное средство, которое согреет и перенесет вас на жаркие берега таинственного Востока.

Вед.1. Имею честь представить ученицу 7 «А» класса Алина Ш. с очаровательным танцем «Восток на крыльях»

8. Алина Ш. «Восток на крыльях»

Вед.1. …, а ты можешь похвастаться своими музыкантами талантами, или слабо?

Вед.3. Ну, как сказать, талант звучит для меня слишком громко. А вообще моя специализация - это фольклор, народное пение.

Вед.1. …Это когда…

Вед.3. Это когда много визга и аккомпанирует балалайка или домра или вообще хохломские ложки.

Вед.1. Ты сказала ложки?

Вед.3. Да, да и я на них даже немного умею играть.

Вед.1. Вот это открытие, Колумбу такое и не снилось!!! Ну, ладно, оставим твои музыкальные изыски на потом. А сейчас ученица 8 «Б» класса Марина С. исполнит песню «Зурбаган»

9. Марина С. «Зурбаган».

Вед.1. …., так как насчет ложек? Я горю от нетерпения послушать это.

Вед.3. …., но мы же так не договаривались, давай по сценарию!

Вед.1. Оставь свои отговорки! Зал, поддержим аплодисментами!

Игра на ложка.

Вед.3. Какие все-таки у нас в гимназии талантливые ученики!

Вед.1. А чему ты удивляешься? В нашей гимназии ученики уже в 3 классе разучивают очень серьезные произведения. А вот мы сейчас и увидим!

Вед.3. Коллектив 3 «А» класса попурри самых любимых и популярных венных песен!

Вед.1.Встречайте!

10. 3 «А» «Попурри военных песен»

Вед.4. Настя, а ты любишь читать книги?

Вед.2. Да, конечно, ведь книги - это источник знаний!

Вед.4. И ты, конечно же, думаешь, что их только читают?

Вед.2. А разве по-другому бывает?

Вед.4. Да запросто! И все-таки ты не такой ярый книголюб, как ученицы 8 «В» класса. Эти девчонки не только читают книги, но и танцуют с ними! А , в общем, сейчас сами все увидите! Вашему вниманию имею честь представить учениц 8 «В» класса с танцем «Книга под названием жизнь!

11. 8 «В» «Книга под названием жизнь»

Вед.2. …., ты сегодня развеселишься или где?

Вед.4. Да как тут веселиться? Одни уроки - сочинение надо писать по русскому языку, контрольная по математике будет, по истории должны спросить, а самое страшное это химия!

Вед.2. Ты сказал ХИМИЯ? Но мы же только в 5 класса, ау?

Вед.4. Да, верно, но говорят она такая….такая…..ух какая! Поэтому я начинаю бояться уже сейчас!

Вед.2. не волнуйся ты так! Сейчас мальчики из 9 «Б» докажут, что химии не надо бояться

12. 9 «Б» «Химии не бойся»

Вед.5. Мы вынуждены прервать концертную программу

Вед.3. Так как корреспонденты школьного телевидения желают поздравить дорогих учителей с Международным Женским днем.

Вед.5. на связи с нами в прямом эфире ученики 5 «Б» класса Юлия Б., Мария М, Владислав К., Анастасия Е., Даниил Х. Ребята, вам слово!

13. TV 5 «б»

Вед.1. …, а ты знаешь, чем всегда славились наши гимназисты?

Вед.3. Нашел, что спросить! Интеллектуальностью, находчивостью, эрудированностью.

Вед.1. И все? Ты недооцениваешь способности учеников. Беспредельным талантом и безграничностью фантазии - вот чем всегда отличались гимназисты. На сцене ученики 8 «р» класса, Карина М., Даниил Ки Дмитрий Т. «Someone's waiting for me»

14. 8 «Р» «Someone's waiting for me»

Вед.4. …., а как же мы могли забыть сказать о восхитительных актерах? Наши ученики не только самые умные, но и самые артистичные!

Вед.2. Кто знает, может быть, в будущем наши гимназисты будут озарять сцену Большого Театра! А пока зрителей актового зала будут покорять ученики 5 «В» класса Дмитрий Б. и Даниил Ш. со сценкой «Жил был художник один»

15. 5 «В» «Жил был художник один»

Вед.4. Эх! У меня тут трагедия. Остался я один, соведущая сбежала от меня, сказала, что сюрприз будет. Что-то здесь неладное, чувствую подвох. Вы тоже слышите цыганскую музыку? Надеюсь, это … сюрприз, а не табор цыган! (танцует)

16. Цыганочка Анастасия Е.

Вед.1. Скажем спасибо очаровательной Анастасии за столь неожиданный и зажигательный сюрприз!

Вед.3. Итальянская лирика всегда отличалась особой чувственностью и выразительностью. Она способна затронуть самые далекие уголки человеческой души. Не понимая слов, мы всегда улавливаем все чувства и переживания, о которых рассказывает исполнитель.

Вед.1. В этой песне поется -

Почему вдруг другой ты стала?

Почему сама не своя?

От чего не сказала сначала,

Что любовь твоя - не для меня!

Вед.3. Песню Адриано Челентано «Confessa» - «Признание» исполняет ученик 10 «А» класса Никита Г.

17. «Confessa» - «Признание» Никита Г.

Вед.3. Ну а мы начинаем ознакомительный экскурс по творчеству современной молодежи!

Вед.1. Ученики нашей школы умельцы на все руки, и среди них нашлись те, которые отлично владеют техникой битбокса.

Вед.3. Битбокс исполняют братья Роман и Борис С.

18. Битбокс , братья Роман и Борис С.

Вед.3. А сейчас мы перенесемся на несколько десятилетий назад.

Вед.1. А помогут нам наши гимназисты. Ретро-танец исполняют ученики 8 «А»

19. Танец 8 «А» + монолог.

Вед.2. …, а ты знаешь, о чем будет следующая песня

Вед.4. Рассказывай!

Вед.2. Она будет о несчастной любви и….о комариках.

Вед.4. Ты не ошиблась, какие еще комарики?

Вед.2. Которые насекомые, еще они кусают и кровь пьют

Вед.4. Я ничего не понимаю и не вижу никакой логики в твоих словах, но все же давай объявляй скорее, не терпится посмотреть на это безумие!

Вед.2. На сцене 10 «Б» класс с драматической песней «Комарики»

20. 10 «Б» «Комарики»

Вед.5. Думаю, не мешало бы зарядить атмосферу чем-нибудь суперсовременным

Вед.3. А приобщать нас к молодежной культуре будет 9 «Б» с танцевальным флэшмобом .

21. 9 «Б» Флэшмоб

Вед.3. Время неумолимо бежит вперед и наш праздничный концерт близится к финалу.

Вед.5. Мы хотим пожелать, чтобы эта весна принесла вам море улыбок, счастья, чудес.

Вед.3. Чтобы эта весна подарила вам множество незабываемых моментов!

Вед.2. Чтобы на душе у вас всегда было солнечное настроение!

Вед.4. И чтобы вы всегда находились рядом с любимыми и дорогими вам людьми!

22. Финальная песня