- Преподавателю
- Математика
- Методическая разработка урока по математике Многогранники (1 курс)
Методическая разработка урока по математике Многогранники (1 курс)
Тема урока :Многогранники. Образовательная цель: способствовать формированию у студентов предметных компетенций:-выделить общие этапы решения задач по теме «Многогранник»; -сформировать умения и навыки использования понятия многогранника для вычисления различных величин при решении математических и прикладных задач, а также задач промежуточной аттестации;-способствовать дальнейшему закреплению навыка студентов в решении геометрических задач, использования различных языков математики (словесного,...
| Раздел | Математика |
| Класс | 10 класс |
| Тип | Конспекты |
| Автор | Клещина Н.В. |
| Дата | 31.05.2015 |
| Формат | zip |
| Изображения | Есть |
Поделитесь с коллегами:
Тема урока:________________________________
Маршрутный лист
Ф.И._______________________________
Заполните блок-схему
Пронумеруйте этапы решения
геометрической задачи.
Сопоставьте многограннику формулы
Задача1. Вычислите объем пирамиды Хеопса, если ее высота 138 метров, а длина сторон основания пирамиды: юг - 230,454 м; север - 230,253 м; запад - 230,357 м; восток - 230,394 м
Дано Решение
Задача: Построить сечение плоскостью, проходящей через данные точкиD,E,K
Задача урока.
Определить может ли кран грузоподъемностью 20т,
с грузоподъемностью захватов 10т переместить пачку листовой стали размером 1250 мм, 2500мм, 30см с агрегата резки на площадку ручной упаковки.
Дано Решение