Интегрированный урок по математике и окружающему миру

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО МАТЕМАТИКЕ В 1 КЛАССЕ

Учитель - Алимова Ирина Викторовна

МБОУ «Самсдельская СОШ им.В.А.Шитова»

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ПО МАТЕМАТИКЕ И

ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

Цели урока: формировать вычислительные навыки; отрабатывать приемы сложения и вычитания, основанные на нумерации чисел второго десятка; развивать познавательный интерес; воспитывать любовь к родному краю.

ХОД УРОКА

1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ И СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ УРОКА.

Внимание, девочки!

Внимание, мальчики!

Приготовьте ручки,

Разомните пальчики.

Мы будем сегодня считать,

Складывать и вычитать,

Задачи сложные решать.

И про родную Самосделку

Много нового узнавать.

2. УСТНАЯ РАБОТА.

Сегодня мы будем путешествовать по Самосделке на машинках, но для начала подкрепимся математическими знаниями. Для заправки решим задачи.

За тетради Альбина 3 рубля заплатила,

А за новенький пенал 6 рублей отдала.

Сколько, дети, заплатила

За покупку Альбина?

Красиво нарисовала Айдана

7 лилий 2 тюльпана.

Какие чудные цветы!

А сколько их- скажи-ка ты!

У Максима на столе в кучке:

3 стерки, 4книги и 3 ручки.

Кто ответит побыстрей,

Сколько у него вещей?

3. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА.

Нам пора отправляться в путь. Вы поедете каждый на своей машинке, по очереди. А кто поедет, первым мы узнаем после того, как вы решите примеры, которые написаны на ваших машинках. ( учащимся раздаются машинки вырезанные из картона, на которых написано по 4 примера)

4. Решение примеров.

Путь мы свой начинаем от села Хмелевка. Расстояние между населенными пунктами измеряют в км. А для того, чтобы узнать,сколько км мы проедем от Хмелевки до Самосделки, решим цепочку примеров.

2 +8 + 9-10 -2=

А хотите узнать, на сколько км пролегает наша Самосделка? Тогда решите пример.

7+3 +6 -10 -3=

А теперь узнаем, сколько км до Травинской паромной переправы.

6 +4 +5 -10 +3 +10=

5. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Поднимает руки класс - это раз,

Повернулась голова - это два,

Руки вниз, вперед смотри - это три,

Руки в стороны пошире развернулись на четыре,

С силой их к рукам прижать - это пять,

Всем ребятам тихо сесть - это шесть.

6. ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА О С. САМОСДЕЛКА

7. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ.

На улице Советской с правой стороны 10 домов. И с левой столько же.

Сколько всего домов по ул. Советскаская?

В центре и в поселке - 4 улицы, а на стройке и на Цареве на 1 улицу больше. Сколько всего улиц в с. Самосделка?

7. РЕЛАКСАЦИЯ.

У вас на столе лежат ваши машинки. Если вам понравился урок, то поднимите ваши машинки, а если нет, то пусть лежат на столе.

9. ИТОГ УРОКА.