Практическая работа по математике Диаграммы (математика+ЗОЖ)

Воронина Е.Б.

учитель математики МКОУ

«Руднянская сош им. А.С. Пушкина»

Практическая работа по математике в 6 классе.

Тема: «Диаграммы»

Математика + ЗОЖ

Цель: Закрепление навыков чтения и построения диаграмм, с помощью диаграмм показать потребность в здоровом образе жизни.

Ход занятия:

Оптимальный режим питания - это 4-5 разовое питание с интервалом времени в 3-4 часа, в одни и те же часы. Продолжительность приема пищи - не менее 20 минут.

№1. Соответствие основных пищевых продуктов в суточном рационе в пропорции: 1 часть белков, 1 часть жиров и 4 части углеводов.

Постройте столбчатую диаграмму соответствия основных пищевых продуктов в суточном рационе, приняв за 1 часть отрезок длиной 1 см.

№2. Распределение калорийности питания в течение дня соответствует следующей пропорции:

1

завтрак

25%

2

обед

35 %

3

полдник

15 %

4

ужин

25%.

Постройте круговую диаграмму распределения калорийности питания в течение дня.

№3. В таб­ли­це даны ре­ко­мен­ду­е­мые су­точ­ные нормы по­треб­ле­ния (в г/сутки) жиров, бел­ков и уг­ле­во­дов детьми от 1 года до 14 лет и взрос­лы­ми.

Какой вывод о су­точ­ном по­треб­ле­нии жиров 10-лет­ней де­воч­кой можно сде­лать, если по подсчётам ди­е­то­ло­га в сред­нем за сутки она по­треб­ля­ет 102 г жиров?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1) По­треб­ле­ние в норме.

2) По­треб­ле­ние выше ре­ко­мен­ду­е­мой нормы.

3) По­треб­ле­ние ниже ре­ко­мен­ду­е­мой нормы.

4) В таб­ли­це не­до­ста­точ­но дан­ных.

№4. Нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей и подростков РФ (в день) в энергии (ккал) (Институт питания РАМН)

От 3 до 7 лет

От 7 до 11 лет

От 11 до 14 лет

От 14 до 18 лет

Мал.

Дев.

Юн.

Дев.

1800

2100

2500

2300

2900

2500

Используя таблицу, ответьте на вопросы:

а) На сколько ккал больше потребляет ребенок в возрасте 7-11 лет от детей 3-7 лет?

б) Есть ли одинаковое потребление энергии и пищевых веществ?

в) Каково наибольшее потребление энергии и пищевых веществ, для кого?

№5. На диа­грам­ме по­ка­за­но со­дер­жа­ние пи­та­тель­ных ве­ществ в какао, мо­лоч­ном шо­ко­ла­де, фа­со­ли и сли­воч­ных су­ха­рях. Опре­де­ли­те по диа­грам­ме, в каком про­дук­те со­дер­жа­ние уг­ле­во­дов наи­боль­шее.

*-к про­че­му от­но­сят­ся вода, ви­та­ми­ны и ми­не­раль­ные ве­ще­ства.

1) какао

2) шо­ко­лад

3) фа­соль

4) су­ха­ри

№6. Ребенок школьного возраста должен ежедневно получать:

№

Продукты

Младший школ.

Старший школ.

1

Сливочное масло

30 г

40г

2

Растительное масло

15 г

20г

3

Хлеб (пшеничный и ржаной)

200г

300г

4

Крупы и макаронные изделия

40г

60г

5

Картофель

200г

300г

6

Овощи

300г

400г

7

Фрукты свежие

200г

300г

8

Сок

150мл

200мл

9

Сахар

50г

70г

10

Кондитерские изделия

20г

30г

11

Молоко, молочные продукты

300г

400г

12

Мясо птицы (филе)

100г

130г

13

Рыба (филе)

100г

130г

14

Соль

7г

7г

Постройте линейную диаграмму соответствия основных пищевых продуктов

1 вариант - для младших школьников;

2 вариант - для старших школьников.

№7. Запомните! Памятка «Рецепт здоровья»

Первый рецепт здоровья - рациональное питание.

Второй рецепт здоровья - двигательная активность.

Третий рецепт здоровья - правильный отдых.

Четвертый рецепт здоровья - закаливание.

Пятый рецепт здоровья - умение правильно одеваться.

Шестой рецепт здоровья - полноценный сон.

Сделайте вывод:

Источники информации:

fipi.ru/oge-i-gve-9