Конспект внеклассного мероприятия по математике Математическая викторина (8-9 классы)

Галимова Венера Сагитовна,

школа - интернат 1-2 вида г.Нижнекамск

Математическая викторина.

Внеклассная работа по математике, математическая викторина, состоит из вступления, разминки, пяти туров и подведения итогов: «Разрешите представиться», «Разминка», «Составь слова», конкурс капитанов команд «Анаграммы», ребусы «Угадай - ка!», « Конкурс художников», «Эрудит (кроссворд)».

В математической викторине участвуют 3 команды по 6 человек (8 - 12 классы).

Цели:

1. Формирование устойчивого интереса к математике как элементу общечеловеческой культуры, популяризация среди учащихся занимательных задач, развитие познавательного интереса, интеллекта.

2. Развитие творческих способностей учащихся (воображения, наблюдательности), памяти, речи.

3. Воспитание у учащихся навыков хорошего поведения в обществе, навыков общения в совместной деятельности.

Оборудование:

Задания командам, записанные на отдельных листах, фломастеры, 2 переносные доски, мультимедийный проектор, ПК.

Вступление.

Новый 2013 - 2014 учебный год объявлен годом математики в республике Татарстан. (Показ презентации о связи математики с другими науками и профессиями). Сегодня мы проводим викторину по математике. Многие вопросы, на которые вам сегодня предстоит ответить, требуют определенной доли остроумия, смекалки и воображения.

«Разрешите представиться». Для начала прошу представить свои команды (придумать название) и выбрать капитана. (Капитан команды объявляет название команды).

Итак, начнем! 1 тур - «Разминка» (устно).

Ведущий:

Вопросы командам (на слайде). За каждый правильный ответ - 1 балл команде.

1. Расположите числа в порядке возрастания: 7; 10; 12; 2.

2. Седьмой месяц года

3. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на десяти руках?

4. По двору гуляют семь щенят. Сколько у них ушей?(14)

5. Как называется результат деления чисел? (сумма, произведение, разность, частное)

6. Сколько дм в 1м?

7. Число вершин куба

8. Как называется 2 от деления 20 : 6? (множитель, частное, остаток, делитель)

9. Число делится на 5, если его запись оканчивается на… (3, 2, 0, 5 или 0)

10. Сколько сотен в числе 2961?

11. Как называются числа, которые складывают? (делители, частные, множители, слагаемые)

12. Сколько месяцев между мартом и августом?

2 тур - «Составь слова».

Каждой команде дается слово АРИФМЕТИКА. Команды составляют слова. Из слова «Арифметика» нужно составить как можно больше слов. Каждую букву разрешается использовать столько раз, сколько она встречается в слове, т.е. буквы «а» «и» - два раза, а остальные по одному. На выполнение задания дается 2 минуты. (1 слово - 1 балл)

Возможные варианты ответов:

Акр Камера Кит Мера Мир Рама Риф Тик Ферма

Ар Кара Кифара Мерка Миф Рама Рифма Тир Фирма

Арка Карат Крем Метка Мрак Река Тара Тиф Фрак

Арфа Карта Мак Метр Рак Ритм Тариф Фа

Икра Катер Марка Метрика Ракета Ритмика Тема Фара

3 тур - конкурс капитанов «Анаграммы».

Ведущий:

Необходимо решить анаграммы. Переставить буквы так, чтобы получился математический термин:

мапряя чул резоток ригфак авинурене кочта вартдак сибасацс индатора стоксполь

5 тур - «Конкурс художников».

Необходимо отметить на координатной плоскости точки, заданные координатами, затем соединить их отрезкам в порядке следования. Тогда вы получите изображение.

(-6;1) (-6;2) (-3;5) (3;7) (1;5) (2;4) (4;3) (5;2)

(6;2) (8;4) (8;-1) (6;0) (0;-3) (2;-6) (-2;-3) (-4;-2) (-5;-1)

(-9;2), (-3;3), (0;8), (3;3), (9;2), (5;-3), (6;-9), (0;-7), (-6;-9), (-5;-3), (-9;2).

За верно выполненный рисунок - 3 балла.

4 тур - «Угадай - ка!». Командам предлагается решить ребусы. 1 ребус - 1 балл

6 тур - «Эрудит».

Здесь команде предлагается разгадать кроссворд. За каждое угаданное слово - 1 балл.

Погоризонтали:

1.Фигура, состоящая из двух лучей, исходящих из одной точки?

4. Единица измерения длины?

6. Отрезок окружности, который в два раза больше радиуса?

7. Как называется произведение числовых и буквенных множителей?

8. Как называется равенство двух отношений?

10. Сторона прямоугольного треугольника?

12. Равенство, содержащее неизвестное, обозначенное буквой?

14. Как называется одна сотая часть?

15. Геометрическая фигура, имеющая начало и не имеющая конца?

Повертикали:

2. Математическое действие?

3. Луч, исходящий из вершины угла и делящий его пополам?

5. Инструмент для измерения углов?

9. Отрезок, соединяющий центр окружности с любой точкой на окружности?

11. Выражение, составленное из буквенных множителей?

13. Чему равно два в квадрате?

14. Дробь, у которой числитель меньше знаменателя?

Подведение итогов. Награждение победителей.

Ведущий:

На этом наша викторина завершается. Поздравляем команду с победой и награждаем их памятными подарками.

Но победителями стали все участники, потому что каждый узнал что-то новое.

Спасибо всем участникам!