Календарно-тематическое планирование по алгебре 9 класса (индивидуальное обучение на дому, УМК Мордковича А. Г.)

Агаркова И.В.

МОУ СОШ № 9 им. В.Т. Степанченко

Календарно-тематическое планирование

по алгебре, 9 класс

(индивидуальное обучение)

I полугодие

3 ч в неделю

Очная форма обучения

№ урока

Содержание материала

Количество часов

Дата планируемая

Дата фактическая

I четверть

1

Вводное повторение алгебраического материала

1

2

Линейные и квадратные неравенства (повторение)

1

3-4

Рациональные неравенства

2

5-6

Системы рациональных неравенств

2

7

Подготовка к контрольной работе

1

8

Контрольная работа № 1 «Неравенства и системы неравенств»

1

9-10

Системы уравнений. Основные понятия

2

11-12

Методы решения систем уравнений

2

13-14

Системы уравнений, как математические модели реальных ситуаций

2

15-16

Определение числовой функции. Область определения, область значений функции

2

ИТОГО:

16

II четверть

17

Свойства функций

1

18

Контрольная работа № 3 «Определение числовой функции. Свойства функций»

1

19

Чётные и нечётные функции

1

20

Функции y = x, n N, их свойства и графики

1

21-22

Функция y = , её свойства и график

2

23

Контрольная работа № 4 «Числовые функции»

1

24

Числовые последовательности

1

24-25

Арифметическая прогрессия

2

26-27

Геометрическая прогрессия

2

28-29

Комбинаторные задачи

2

ИТОГО:

14

Электронное обучение

№ урока

Содержание материала

Количество часов

Дата планируемая

Дата фактическая

I четверть

1

Решение линейных и квадратных неравенств. Контролирующий тест. ЭОР gorkunova.ucoz.ru/

1

2

Видеоуроки «Рациональные неравенства. Системы рациональных неравенств» interneturok.ru/ru/school/algebra/9-klass

1

3

Видеоурок «Методы решения систем уравнений» interneturok.ru/ru/school/algebra/9-klass

1

4

Контрольная работа № 2 «Системы уравнений» ziimag.narod.ru/

1

ИТОГО:

4

II четверть

5

Видеоурок «Способы задания функций» interneturok.ru/ru/school/algebra/9-klass

1

6

Практикум по работе с графиками по теме: «Функции y = x, n N, их свойства и графики». ЭОР gorkunova.ucoz.ru/

1

7

Числовые последовательности. Обучающий тест. ЭОР gorkunova.ucoz.ru/

1

8

Видеоуроки «Арифметическая прогрессия», «Геометрическая прогрессия» interneturok.ru/ru/school/algebra/9-klass

1

ИТОГО:

4

Самообразование

№ урока

Содержание материала

Количество часов

Дата планируемая

Дата фактическая

I четверть

1

Анализ § 1 «Линейные и квадратные неравенства». Конспект решения примеров № 3-4.

1

2

Разбор § 3 «Множества и операции над ними». Конспект таблиц на стр. 25-27

1

3

Системы уравнений. Основные понятия. Первичный контроль Дидактический материал, подготовленный учителем.

1

4

Анализ § 7 «Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций». Разбор и конспект примера № 1

1

5

Анализ § 8 «Определение числовой функции. Область определения, область значений функции». Составить план параграфа.

1

ИТОГО:

5

II четверть

6

Разбор § 10 «Свойства функций» (примеры 1-4)

1

7

Разбор § 13 «Функции y = x, n N, их свойства и графики» (п. 1-4). Составить план параграфа.

1

8

Разбор § 16 «Арифметическая прогрессия» (п. 1-2). Конспект решения примера № 4.

1

9

Контрольная работа № 5 «Прогрессии». Дидактический материал, подготовленный учителем

1

ИТОГО:

4