Внеклассное мероприятие: «Нет, не забыта та война, ведь наша память - наша совесть!» (посвященное 70-летию Великой Победы)»

Внеклассное мероприятие, проводится в форме викторины c элементами театрализации по теме: «Великая Отечественная война 1941 - 1945 гг.». Разработано мероприятие в рамках 70-летия со дня Великой Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг.

Методическая разработка содержит вопросы к викторине, которые разделены на семь рубрик, в каждой рубрике содержится по пять вопросов. Рубрики посвящены, таким темам как, «Сражения», «Полководцы», «Понятия, термины», «Литература», «Картины о войне», «Песни о войне», «Военная техника». Кроме того, предложены задания для капитанов команд: «Секретное задание», «Шифровка», «Слова-перевертыши». Содержание вопросов викторины максимально охватывает разные темы, посвященные Великой отечественной войне 1941 - 1945 гг.

Для проведения данного мероприятия создана презентация, подобраны музыкальные композиции военных песен, видеоролики о войне, звуки салюта, метронома, записи голоса диктора Левитана об объявлении войны и капитуляции Германии, репродукции картин, посвященных войне.

Данное мероприятие проводится в специализированном кабинете, оборудованном компьютером, экраном, проектором, аудио-, видеосистемой.

Актуальность и практическая значимость внеклассного мероприятия обусловлена 70-летием Великой Победы над фашисткой Германией, памяти лет тех событий, а также привитии патриотических чувств подрастающему поколению.

Цели:

1. Образовательные: привлечь внимание студентов к изучению истории Великой Отечественной войны.

2. Развивающие: сформировать интерес к данной теме, желание больше узнать о героях и событиях военного периода.

3. Воспитательные: воспитание чувства признательности, уважения и памяти по отношению к участникам Великой Отечественной войны.

Форма проведения: викторина с элементами театрализации.

Методы реализации: интерактивная викторина, просмотр фрагментов фильмов, прослушивание аудиозаписей.

Целевая аудитория: студенты начального профессионального и среднего специального образования профессий и специальностей технического и социально-экономического профиля, учащиеся 10-11 классов общеобразовательных школ.

Оборудование и материалы:

1. компьютер;

2. проектор;

3. экран;

4. презентация;

5. оценочные листы для жюри;

6. видеоролик из фильма «В бой идут одни старики»;

7. песни военных лет: «Смуглянка», «Катюша», «Майский вальс», «Синий платочек», «Священная война», «Землянка», «Журавли», «Фронтовой вальс», «Все о той весне».

8. аудиозаписи: «Метроном», «Звук колокола», «Звук салюта», голос Левитана «Объявление войны», голос Левитана «Капитуляция Германии».

9. конверты с карточками.

10. раздаточные листы для конкурса капитанов.

11. военная форма для участников викторины.

12. военная форма для преподавателей.

13. георгиевские ленточки.

14. бумажные голуби.

Место проведения: учебная аудитория

Хронометраж: 60 минут

План.

1. Вступительное слово преподавателей.

2. Викторина «Великая Отечественная война 1941 - 1945 гг.».

3. Подведение итогов работы. Награждение победителей.

Ход мероприятия:

1. Вступительное слово преподавателей.

На экране заставка «70 лет Великой Победы».

Просмотр видеоролика «Все о той весне»

Звон колокола (аудиозапись)

Преподаватель.

«Реквием» Р. Рождественский

Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли,

Заря, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кофе кончив пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось.

Аудиозапись «Объявление войны» (голос Левитана)

Преподаватель.

Мы здесь с тобой не потому, что дата.

Как злой осколок, память жжет в груди.

К могиле Неизвестного солдата

Ты в праздники и в будни приходи.

Он защитил тебя на поле боя,

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя -

Великой Армии простой солдат.

Нет, не забыта та война, ведь наша память - наша совесть!

Преподаватель.

Данная викторина посвящается 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг., всем павшим и живым ветеранам, участникам, труженикам тыла, военнопленным, сражавшим на поле боя в годы Великой Отечественной войны.

Преподаватель.

Правила игры:

1. В игре участвуют две команды, по пять человек.

2. Команды выбирают себе капитана и придумывают название команды, девиз, связанные с военной темой. За оригинальное название, командам дополнительно дается по 10 баллов.

3. Право первого хода определяется за лучшее название, девиз команды по решению жюри.

4. Команда, завоевавшая право первого хода, выбирает рубрику и номер вопроса на табло.

5. Если команда затрудняется с ответом или даёт не полный ответ, право ответа переходит другой команде.

6. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов.

7. Ответ оценивается по шкале: полный ответ - полное количество набранных баллов, неполный ответ - половина баллов, неправильный ответ - 0 баллов.

8. Попытки подсказок команде, выкрики являются нарушением и снижают баллы команде, за каждый подсказанный ответ, команда не получает то, количество баллов, которое могла бы набрать и теряет еще 10 баллов.

9. Зрители в аудитории также могут принимать участие в викторине, давать ответы, только после того, если ни одна команда не дала верный ответ. Зрители могут подарить заработанные баллы той команде, за которую они «болеют». За правильный ответ вручается один купон:

Представление жюри.

Пока команды готовятся занять боевые позиции и начать игру, мы предлагаем вопросы для разминки для зрителей.

Вопросы и ответы для разминки для зрителей:

№

Вопросы

Ответы

1.

Дата начала Второй мировой войны.

1 сентября 1939 г.

2.

Кодовое название немецкого плана нападения на СССР

«Барбаросса»

3.

Ответ на наступление противника

Контрнаступление

4.

Дата начала контрнаступления советских войск под Сталинградом

19 ноября 1942 г.

5.

Где проходил парад Победы, когда и кто руководил им?

На Красной площади в Москве, 24 июня 1945г., Георгий Жуков

6.

Дата первого салюта в ходе Великой Отечественной войны

5 августа 1943 г.

7.

Кто водрузил Знамя Победы над рейхстагом в Берлине?

Егоров, Кантария

8.

Дата начала Великой Отечественной войны

22 июня 1941 г.

9.

Назовите дату снятия блокады Ленинграда.

27января 1944 года)

10.

Дата начала контрнаступления советских войск под Москвой

5-6 декабря 1941 г.

11.

Дата начала Берлинской операции

16 апреля 1945 г.

12.

Кодовое название немецкого наступления на Курской дуге

«Цитадель»

13.

Дата окончания Второй мировой войны

2 сентября 1945 г.

14.

Кто совершил первый воздушный таран?

В. Талалихин

15.

Кодовое название немецкого плана по захвату Москвы

«Тайфун»

16.

Командующий Первым Белорусским фронтом в битве за Берлин

Г.К. Жуков

17.

Битвы, с которыми связан коренной перелом в ходе войны

Сталинградская, Курская, «битва за Днепр»

18.

Что такое Генеральный план «Ост»?

Немецкий план по истреблению славян

19.

Как долго продолжалась оборона Севастополя?

250 дней

20.

Как долго продолжалась блокада Ленинграда?

900 дней

21.

Дата безоговорочной капитуляции Германии

В ночь с 8 на 9 мая 1945 г.

22.

Как долго продолжалась оборона Брестской крепости?

Около 1 месяца

23.

Кодовое название немецкого плана оккупации СССР

«Ост»

24.

Переход стратегической инициативы в ходе войны от одной стороны к другой

Коренной перелом

25.

Кому из женщин первой было присвоено звание Герой Советского Союза в годы Великой Отечественной войны?

Зое Космодемьянской

26.

Осенью 1941 года по Москве ходили слухи, что этого человека Гитлер приказал повесить первым, как только город будет взят. О ком шла речь?

Ю. Б. Левитан

27.

Что такое «блиц-криг»?

Молниеносная война

2. Викторина «Великая Отечественная война 1941 - 1945 гг.».

Преподаватель.

Ребята, мы приглашаем вас принять активное участие к викторине. Пусть память о войне сплотит сегодня всех нас. Желаем вам успеха и интересной игры!

I. СРАЖЕНИЯ

1. Когда проводилась операция «Багратион» с целью освобождения Белоруссии советскими войсками?

Ответ: летом 1944 г.

Количество баллов: 10

2. В результате какой битвы в январе 1942 года немецкие войска были отброшены на 100 - 250 км. и перешли к обороне?

Ответ: под Москвой

Количество баллов: 20

3. 12 июля 1943 года в ходе курской битвы произошло самое крупное танковое сражение (с обеих сторон участвовало до 1200 танков). Около какой деревни оно состоялось?

Ответ: около Прохоровки

Количество баллов: 30

4. В ходе, какой битвы для проведения операции «Уран» были созданы три новых фронта Юго-Западный, Донской и Сталинградский, в ноябре 1942 года они перешли в наступление, результатом которого стало окружение и пленение 330-тысячной группировки немецких войск?

Ответ: Сталинградской битвы

Количество баллов: 40

5. 2438 воинов были удостоены звания Героя Советского Союза за героизм, проявленный при форсировании неприступной, по мнению немцев, системы укрепления («восточный вал»). О какой битве идет речь?

Ответ: Форсирование Днепра

Количество баллов: 50

II. ПОЛКОВОДЦЫ

1. В годы Великой Отечественной войны выдвинулась блестящая плеяда советских полководцев, превзошедших в конечном итоге военачальников противника. Кто из полководцев пропущен в этом ряду?

Ответ: И.С. Конев

Количество баллов: 10

2. Кто из полководцев командовал советскими войсками в битве под Москвой?

Ответ: Г.К. Жуков

Количество баллов: 20

3. Назовите фамилию выдающегося советского военачальника, Маршала Советского Союза (1943 г.), начальника Генштаба, члена Ставки Верховного Главнокомандования.

Ответ: А.М. Василевский

Количество баллов: 30

4. В начале Великой Отечественной войны командовал 28 -й танковой, затем 241 - й стрелковой дивизиями на Северо-Западном фронте, командующий войсками Западного и 3-го Белорусского фронтов.

Ответ: И.Д. Черняховский

Количество баллов: 40

5. Кто был Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами СССР в годы Великой Отечественной войны?

Ответ: И.В. Сталин

Количество баллов: 50

III. ПОНЯТИЯ, ТЕРМИНЫ

1. «Катюшами» в годы войны называли:

Ответ: ракетные войска

Количество баллов: 10

2. Как называлась система оказания Соединенными Штатами Америки помощи союзникам путем поставок техники и продовольствия?

Ответ: ленд-лиз

Количество баллов: 20

3. Как называлась единственная военно-стратегическая транспортная магистраль, которая соединяла блокадный Ленинград с Большой землей?

Ответ: «дорога жизни»

Количество баллов: 30

4. Какая военная операция получила название «огненная дуга»?

Ответ: Курская дуга

Количество баллов: 40

5. Какое кодовое название носит операция, которая происходила с 30 декабря 1942 года по 2 февраля 1943 года и в результате которой армия Паулюса была рассечена и капитулировала?

Ответ: «кольцо»

Количество баллов: 50

IV. ЛИТЕРАТУРА

1. Самая знаменитая повесть известного русского писателя Бориса Львовича Васильева.

Ответ: «А зори здесь тихие…»

Количество баллов: 10

2. Поэма Александра Твардовского, посвященное вымышленному герою-солдату Великой Отечественной войны.

Ответ: «Василий Теркин» («Книга про бойца»)

Количество баллов: 20

3. В этой повести рассказывается о подвиге летчика, сбитого в бою во время Великой Отечественной войны. Раненый, обмороженный, он сумел добраться до своих, а после ампутации ног вернулся в строй.

Ответ: «Повесть о настоящем человеке»

Количество баллов: 30

4. Любовь и верность оказывались на войне сильнее тяжелейших, невыносимых испытаний и даже смерти - таков жизнеутверждающий смысл известного стихотворения К. Симонова. Назовите его.

Ответ: «Жди меня»

Количество баллов: 40

5. 24 июня 1941 года в газетах «Красная звезда» и «Известия» было опубликовано стихотворение В. Лебедева-Кумача, которое сразу стало главной песней Великой Отечественной войны. Как называется это стихотворение?

Ответ: «Священная война»

Количество баллов: 50

V. КАРТИНЫ О ВОЙНЕ

1. Назовите автора и название картины.

Ответ: А. Дейнека. Оборона Севастополя

Количество баллов: 10

2. Назовите автора и название картины.

Ответ: А. Лактионов Письмо с фронта

Количество баллов: 20

3. Назовите автора и название картины.

Ответ: С. Герасимов «Мать партизана»

Количество баллов: 30

4. Назовите автора и название картины.

Ответ: М. Самсонов «Сестрица»

Количество баллов: 40

5. Назовите автора и название картины.

Ответ: К. Антонов «Победители»

Количество баллов: 50

VI. ПЕСНИ О ВОЙНЕ

1. Как называется военная песня?

Ответ: «Синий платочек»

Количество баллов: 10

2. Как называется военная песня?

Ответ: «Журавли»

Количество баллов: 20

3. Как называется военная песня?

Ответ: «Катюша»

Количество баллов: 30

4. Как называется военная песня?

Ответ: «Священная война»

Количество баллов: 40

5. Как называется военная песня?

Ответ: «Землянка»

Количество баллов: 50

VII. ВОЕННАЯ ТЕХНИКА

1. Как называется изображенная на фото военная техника?

Ответ: Советский танк Т-34

Количество баллов: 10

2. Как называется изображенная на фото военная техника?

Ответ: Советский истребитель ЯК-3

Количество баллов: 20

3. Как называется изображенная на фото военная техника?

Ответ: Бронектрактор НИ (На испуг)

Количество баллов: 30

4. Как называется изображенная на фото военная техника?

Ответ: Советский пятибашенный тяжёлый танк Т-35

Количество баллов: 40

5. Как называется изображенная на фото военная техника?

Ответ: Советский Штурмовик Ил-2

Количество баллов: 50

КОНКУРС КАПИТАНОВ:

От военачальников, команди­ров многое зависело в бою, от опытных ру­ководителей - в тылу. От капитанов команд тоже многое зависит в этом конкурсе. По­смотрим, как они берут на себя ответствен­ность и отстаивают интересы команды.

1. «СЕКРЕТНОЕ ЗАДАНИЕ»

Капитанам команд предлагается изобразить при помощи пантомимы текст шифровки (один на выбор). За правильно отгаданное «секретное задание» команда получает дополнительно 10 баллов.

Команда № 1.

«Приказываю взять «языка», доставить его в лес к партизанам».

«Умыться, побриться, подтянуться. Полевая кухня приедет ровно в 5.00».

Команда № 2.

«Всем занять боевые позиции в окопах. Приготовиться к обороне. Немцы наступают!»

«Тверже шаг, ряды держите строже! Будет враг навеки уничтожен!»

2. «ШИФРОВКА»

Команды выбирают один из двух конвертов с определённым набором букв. Необходимо составить слово из всех предложенных букв. Оценивается правильность и быстрота.
(1 конверт - НАСТУПЛЕНИЕ; 2 конверт - ОТСТУПЛЕНИЕ).

«СЛОВА-ПЕРЕВЁРТЫШИ»

1. Солдатские носки - портянки.

2. Судовая кухня - камбуз.

3. Солдатская тюрьма - гауптвахта.

4. Весточка с гражданки - письмо.

5. Им мечтает стать каждый солдат - генерал.

6. Боец невидимого фронта - разведчик.

7. Солдатское пальто - шинель.

8. Не подлежит обсуждению - приказ.

9. Полосатая рубашка - тельняшка.

10. Дура на войне - пуля.

11. Игра в войну - учения.

12. Киллер на войне - снайпер.

13. Солдатский дом - казарма.

Голос Левитана «Капитуляция Германии».

Видеоролик «Советский народ празднует День победы».

3. Подведение итогов работы. Объявление победителей.

Слово для подведения итогов викторины предоставляется жюри.

Минута молчания.

Звук метронома.

Преподаватель Рахимова С.Р.:

Война закончилась, но песней опалённой
Над каждым домом до сих пор она кружит.
И не забудем мы, что 20 миллионов
Ушли в бессмертие, чтоб с нами жить.

Звук салюта.

Рефлексия.

1. Понравилось ли вам ребята наше мероприятие?

2. Познали для себя что-либо новое?

Интернет-ресурсы

1. Внеклассное мероприятие «70 лет Победе в Великой Отечественной войне». - Режим доступа: planetadetstva.net/uchitelyam/meropriatie/vneklassnoe-meropriyatie-70-let-pobede-v-velikoj-otechestvennoj-vojne-dlya-uchashhixsya-nachalnoj-shkoly.html.

2. 70-летию победы посвящается… - Режим доступа: infourok.ru/vneklassnoe_meropriyatie_70_let_pobedy-419173.htm.

3. Внеклассное мероприятие к 70-летию победы - Режим доступа: prodlenka.org/metodicheskaia-biblioteka/viewlink/102271.html.

Литература

1. Княжева В.В. Формирование общих компетенций через нетрадиционные формы проведения внеклассных мероприятий // Образование и воспитание № 2 (2), апрель 2015 г. - С. 40 - 43.

2. Сиротюк А. Л. Сергеева М. Г. Инновационный подход к обучению в профессиональной школе. - Курск: изд-во РФЭИ, 2011. - 231 с.