Конспект по математике на темуКүрделі радикал (8-сынып)

Сабақтың тақырыбы:Күрделі радикал  формулаларын ,түбірдің қасиеттерін  пайдаланып  есептер шығарту. Сабақтың мақсаттары: 1.Күрделі түбір  формулаларын ,кв. түбір қасиеттерін қолдана отырып,кв. түбірі  бар өрнектердітүрлендіруге байланысты білімдерін  бекемдеп,дамыту; 2.Алған білімдерін практикалық іс-әрекетте жүзеге асыру дағдыларын дамыту; 3. Мәселені өз білімімен шешуге,дәлдікті бағалауға тәрбиелеу. Сабақтың  өтілу әдістері:Сұрақ-жауап,логикалық пайымдау,алгоритмдік талдау,практикалық есепте...
Раздел Математика
Класс -
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Сабақтың тақырыбы:Күрделі радикал формулаларын ,түбірдің қасиеттерін

пайдаланып есептер шығарту.

Сабақтың мақсаттары:

1.Күрделі түбір формулаларын ,кв. түбір қасиеттерін қолдана отырып,кв. түбірі бар өрнектердітүрлендіруге байланысты білімдерін бекемдеп,дамыту;

2.Алған білімдерін практикалық іс-әрекетте жүзеге асыру дағдыларын дамыту;

3. Мәселені өз білімімен шешуге,дәлдікті бағалауға тәрбиелеу.

Сабақтың өтілу әдістері:Сұрақ-жауап,логикалық пайымдау,алгоритмдік талдау,практикалық есептеу.

Сабақтың көрнекілігі:Математикалық диктант парақтары.

Сабақтың мазмұны: І.Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу,сабақты бастау,мақсат қою.

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру:№339,340

Жауаптары:1; 1;Конспект по математике на темуКүрделі радикал(8-сынып);0

ІІІ.Математикалық диктант тапсырмаларын орындау (8-10мин)

Бір-біріне алмастырып,өзара тексеру. 2 мин.

ІV.Практикалық тапсырмалар:

1)Өрнектің мәнін тап: Конспект по математике на темуКүрделі радикал(8-сынып)

2)2,8Конспект по математике на темуКүрделі радикал(8-сынып)-5∙Конспект по математике на темуКүрделі радикал(8-сынып) өрнегін ықшамдап, а═16 болғандағы мәнін есепте

3)Бөлшектің бөлімін иррационалдықтан босат:Конспект по математике на темуКүрделі радикал(8-сынып)

4)Өрнекті ықшамдаңдар:(Конспект по математике на темуКүрделі радикал(8-сынып))(5sКонспект по математике на темуКүрделі радикал(8-сынып))

Есептерді шығару жолдарын түсіндіріп,алгоритмдік сипаттама береді.

V.Әр түсті дөңгелекшелер таңдап алады ,түстері бірдей дөңгелекшелерді алған оқушылар бір-біріне сұрақ қояды және өзара бағалайды.

VІ. «Тосын сұрақ» Мұғалімнің сұрағына жауап береді.

VІІ.Рефлекция:Бұл тарауда нені үйрендік?

Өзіңнің алған біліміңе қандай баға бересің?

VІІІ.Жиынтық бағалау және журнал мен күнделікке қою

Үйге: №343;348 125-бет



© 2010-2022