Математикалық сайыс сабақ (8 сыныптар)

№25 Г.Титов атындағы жом кмм

Сыныбы:8 «А»;8 «Ә»

Тақырыбы: «Математикалық сайыс сабақ.»

Пән мұғалімі:Есенгелдиева К.

2015-2016 оқу жылы

23.10.15 ж.

Сабақтың тақырыбы:Математикалық сайыс сабақ

Сабақтың мақсаты: Б)Математика пәні бойынша алған білімін тексеру.

Д)Алгебра және геометрия сабақтарынан алған білімдерін жинақтап саралау.

Т)Өзара топтық,достық қарым-қатнастарын бекіту.

Сабақты түрі : Сайыс сабақ.

Сабақ әдісі : топтық жұмыс.

Сабақтың барысы:Топқа бөлу. (2топ 8А)(2топ 8Ә)(Жүйріктер:Жас математиктер;Пифагор;Тапқырлар)

20 оқушы қатысады.

I тур.Таныстыру. (әр топ өз тобының атын, топ мүшелерімен, эмблемасыен және ұранымен таныстырады.)

II тур.Кім жылдам? Есептендер!

1. (1/3а + 1/2b)³ 3) (4m - 1/3n)³

5) ( а +1/b)²

2. (5x +3y)³ 4) (-)²
   
   
   

III тур Білімділер жарысы.

Көбейткіштерге жіктеңдер.

X - 6 - 7 3)m + - 6

5)64m² - n⁹

1. A -6 + 5 4)8a³ - 27b³

Ирационалдықтан құтылыңдар.

b) y)

IV.(Математикалық формулалар әлемі ) Мәтінді матиматикалық түрде жазыңдар және аяқтаңдар.

1)Екі өрнектің қосындысының квадраты неге тең?

2)Екі өрнектің кубтарының айырмасы?

3)Екі өрнектің квадраттарының айырмасы?

4)Екі өрнектің қосындысының кубы?

5)Тік төртбұрыштың ауданын, периметрін табу формуласы?

6)Трапецияның ауданы неге тең?

7)Параллелограмның ауданы?

V. Мәселе есептер шешу немесе Миға шабуыл

Ағынмен жүзген катер 42км қашықтыққа барған соң,оны қуып жету үшін соңынан теплаход шықты. Катер =18км / сағ-қа , ал =32км/ сағ.Теплаход катерді қанша уақыттан соң қуып жетеді?

VI. Логикалық есептер.

1. Сандар қатары белгілі бір заңдылықпен берілген. Сұрақ белгісі орындағы санды табыңдар? 5,7,6,8,7,9,8?

2. 3,6,4,7,6,9,8?

3. 17,27,47,87,167,?

Қорытындылау.

Келген жюри мүшелері жеңген топты анықтайды және өз пікірлерін білдіреді.

Пән мұғалімі: Сабаққа қатысқан мұғалімдерге өз рахметін айтып, жеңген топқа да және басқа тағы қатысқан 3 топқа да сыйлығын тапсырады.Оқушыларға бұдан да зор шыңдарға жетулеріне тілек білдіреді.